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8.下面是几种粒子的结构示意图:

( ①-④用字母序号填空):
①属于同种元素的是AB;
②表示阳离子的是C;
③表示原子的是AD;
④属于相对稳定结构的是BC;
⑤D所示的原子在反应中容易得到电子形成阴离子,该离子的符号S2- (已知16号元素的符号为S)

分析 元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的粒子是质子数相同;根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;
(2)根据最外层电子数目为8时(氦为2个)为稳定结构进行分析解答;
(3)根据在原子中核内质子数等于核外电子分析解答.

解答 解:
(1)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的粒子是质子数相同,属于同种元素的是AB;
(2)其中C的结构示意图中,核内质子数=11>核外电子数=10,属于阳离子;
(3)A中核内质子数=核外电子数=8,D中核内质子数=核外电子数=16,属于原子;
(4)最外层电子数目为8时(氦为2个)为稳定结构,属于相对稳定结构的是BC;
(5)D所示的原子在外层电子数大于4个,在反应中容易得到电子,形成阴离子;该离子的符号S2-
答案:
(1)AB;
(2)C;
(3)AD;
(4)BC;
(5)得到;阴;S2-

点评 本题主要考查了学生分析微粒结构示意图,书写粒子符号和化学式的能力,能培养学生解决问题的能力.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.运用所学的化学知识回答下列问题.
(1)野炊时常将木柴劈成小块燃烧,这样做的目的是增加接触面积,充分燃烧.
(2)煤、是由和天然气是当今社会最主要的能源.石油被誉为“工业的血液”.
(3)用进水洗衣粉时,肥皂不易气泡沫且产生浮液,该井水是硬水(填“硬水”或“软水”).
(4)防毒面具的滤毒罐里有活性炭,因为活性炭具有吸附性.
(5)盐酸能够去除铁锈,该反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(6)灯泡中充入氮气可以延长使用寿命,这是由于氮气化学性质稳定.

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19.下列现象或操作与分子对应的特性不一致的选项是(  )
选项现象或操作分子特性
A充满气的车胎不易压缩分子有一定的质量
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16.许多化学物质是一柄“双刃剑”.对CO2的利弊评价不妥的是(  )
A.“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用有利
B.CO2可作灭火剂
C.利用干冰制造舞台、影视的云雾效果
D.CO2不能供呼吸,说明它有毒

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3.A、B、C、D、E、F、H、I、M为常见的物质,且有如下的转化关系.已知A、B是由相同元素组成的无色液体,D为氧化钙(CaO)与B化合可得到F,E为黑色固体,反应②是实验室检验气体H的反应.请回答:

(1)写出C、E、I三种物质名称(或化学式):C为O2,E为C,I为CaCO3
(2)在上述反应中M的作用是催化作用.
(3)请用化学式表示下列化学反应:
a.A→B的化学反应H2O2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$H2O+O2
b.②的化学反应CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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13.下列属于化学变化的是(  )
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20.下列说法正确的是(  )
A.电解水时正极产生的氢气,负极产生的是氧气
B.地壳中含量最多的金属元素是Fe
C.缺锌会导致侏儒症
D.氧气约占空气总质量的五分之一

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17.实验室制取气体所需的装置如图所示.

(1)写出上图中带标号仪器的名称:①长颈漏斗   ②锥形瓶.
(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为A(填字母序号),收集装置为C(或D)(填字母序号)反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.若用过氧化氢溶液来制氧气发生装置为B(填字母序号)文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气若选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是气泡连续、均匀冒出时.
(3)若用E装置来收集氧气验满的方法为:将带火星的小木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明收集满了,如果用F装置用排水法收集氧气则气体应该从b进入(a或b).
(4)装置B中反应十分剧烈,为了安全,应该A(选填字母)
A.控制液体的滴加速度    B.用体积小的锥形瓶    C.加热反应物.

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18.下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.矿泉水B.氧气C.洁净的空气D.加碘盐

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