下列实验现象描述正确的是( )A．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体B．木炭燃烧后生成黑色固体C．铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射D．红磷在空气中燃烧时产生白雾题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

2．下列实验现象描述正确的是（　　）

	A．	硫燃烧后生成有刺激性气味的气体		B．	木炭燃烧后生成黑色固体
	C．	铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射		D．	红磷在空气中燃烧时产生白雾

分析 A、根据硫燃烧的现象进行分析判断．
B、根据木炭燃烧的现象进行分析判断．
C、根据铁丝在空气中中燃烧的现象进行分析判断．
D、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．

解答解：A、硫燃烧，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确．
B、木炭燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误．
C、铁丝在空气中只能烧至发红，不会剧烈燃烧，故选项说法错误．
D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．
故选：A．

点评本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

12．结合如图所示实验装置，回答下列问题：

（1）写出图中标有①、②、③的仪器名称：①试管 ②长颈漏斗③集气瓶．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用A装置做气体发生装置（填字母），若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则选用的气体发生装置为B（填字母），其反应的化学符号表达式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）通过查阅资料得知：①实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气；②一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应：2NO+O₂=2NO₂．那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为A（填字母）；收集一氧化氮气体应选择的装置是C（填字母）．
4）如果用F装置验证二氧化碳气体，则F装置中应装入的液体为澄清石灰水；二氧化碳应从a端（填“a”或“b”）进入F中；如果用装满水的F装置收集氢气，则氢气应从b端（填“a”或“b”）

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科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

13．实验是科学探究的重要途径，请根据下列图示回答相关问题．

（1）A图实验结束后进入集气瓶内水的体积小于集气瓶容积五分之一的原因红磷量不足（答出一条即可）．
（2）B图实验，铁丝在氧气中燃烧，预先在集气瓶中留少量水的原因是防止生成的熔化物溅落炸裂瓶底．
（3）C图中仪器名称是量筒，在量取液体体积时，视线要与仪器内液体的凹液面的最低处保持水平，则C中量取的液体的体积为42mL．

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科目：初中化学 来源： 题型：选择题

10．能保持二氧化碳化学性质的粒子是（　　）

A．

碳原子和氧原子

B．

二氧化碳分子

C．

碳原子和氧分子

D．

碳单质和氧单质

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

17．

如图是电解水的简易装置，回答下列问题：
（1）实验采用的是直流电源；水槽中加入少量氢氧化钠或硫酸的目的是增强水的导电性；
（2）此实验可证明水是由氢元素和氧元素组成的．
（3）此反应前后不变的微粒是氢原子、氧原子；
（4）图中乙试管产生的是氧气气，与之相连的是+极．（填“+”或“-”）

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

7．有两瓶无色气体，一瓶是二氧化碳，另一瓶是氧气，区别它们的方法很多，请你完成下列
两种方法，并按要求填写．

实验方法	实验步骤	实验现象和结论
方法一	将燃着的木条分别伸入两只集气瓶中．	熄灭的是二氧化碳，燃烧更旺的是氧气．
方法二	将澄清的石灰水分别倒入两只集气瓶里，振荡．	变浑浊的是二氧化碳，无明显变化的是氧气．