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6.下表是某些食物的近似PH值,下列说法中正确的是(  )
柠檬鸡蛋清苹果西红柿牛奶
2.37.93.14.26.5
A.牛奶和鸡蛋清属碱性食品B.胃酸过多的人应少吃苹果
C.柠檬汁能使酚酞变红色D.西红柿的酸性比苹果强

分析 酸性溶液的pH小于7,且酸性越强,pH越小;碱性溶液的pH大于7,碱性越强,pH越大;牛奶显酸性,鸡蛋清显碱性;胃酸过多的人应少吃显酸性的食物;酚酞试液遇酸性溶液不变色;当溶液的PH<7时,随着PH的减小酸性增强;

解答 解:A、牛奶显酸性,鸡蛋清显碱性.故选项错误.
B、苹果显酸性,胃酸过多的人应少吃苹果.故选项正确;
C、柠檬汁显酸性,不能使酚酞试液变色.故选项错误;
D、苹果pH-3.1,西红柿pH=4.2,西红柿的酸性比苹果酸性弱.故选项错误;
故选B

点评 解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液PH大小之间的关系,然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断,从而得出正确的结论

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图为元素周期的一部分,下列说法错误的是(  )
A.碳元素只能形成一种单质B.氢是非金属元素
C.氧的相对原子质量为16.00D.C、N、O的原子序数依次增加

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.某兴趣小组对一包可能含有氯化钠、碳酸钾的硫酸铵样品进行探究.
Ⅰ.定性探究
【查阅资料】硫酸钡既不溶于水,也不溶于稀盐酸或稀硝酸;碳酸钡不溶于水,但能溶于稀盐酸或稀硝酸.
实验一:探究样品中是否含有碳酸钾
【设计与实验】取一些样品于一支洁净的试管中,加入过量氯化钡溶液,产生白色沉淀,过滤,得到滤液a和滤渣b.取滤渣b于另一试管中,加入过量的稀盐酸,固体部分溶解.
【实验结论】样品中含(含、不含)有碳酸钾.
实验二:探究样品中是否含有氯化钠
【设计与实验】小明取实验一得到的滤液a少许于一支洁净的试管中,滴加硝酸银溶液,出现白色沉淀.
【实验结论】小明认为样品中含有氯化钠,小华认为小明得出了错误结论,她的理由是因为加入的氯化钡与碳酸钾、硫酸铵反应生成的产物中含有氯化钾和氯化铵,所以不能判断原样品有没有氯化钠..小华的实验设计和结论是取一些样品于洁净的试管中,加入过量硝酸钡溶液,产生了白色沉淀,在上层清液中滴加硝酸银溶液如果出现白色沉淀,则证明原样品中含有氯化钠,如果不出现白色沉淀,则证明原样品中不含有氯化钠..
Ⅱ.定量探究
取15.0g样品完全溶解与水,加入过量的稀盐酸和氯化钡溶液,过滤、洗涤、干燥,得硫酸钡固体23.3g.求样品中硫酸铵的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.现有如图初中化学常用的制取气体部分装置.请完成以下各题:
(1)写出图①、②两种仪器的名称:①长颈漏斗②铁架台.
(2)以高锰酸钾为原料制取氧气,选用BC装置(填字母)来制取并收集,反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.往集满CO2的集气瓶中放入一朵浸有紫色石蕊的湿纸花,湿纸花变红,原因是(用化学方程式表示)CO2+H2O=H2CO3.同学们讨论发现这一实验还可以改进成:将干燥的纸花一半用紫色石蕊喷湿,另一半保持干燥,然后放进集气瓶中,以增加实验的对比功能.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列粒子中,决定元素化学性质的是(  )
A.质子数B.最外层电子数C.电子数D.中子数

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.除去下列各组物质中的少量杂质,所用方法正确的是A
选项物质杂质除杂方法
ACuCuO用足量稀盐酸溶解后过滤,并洗净和干燥所得固体
BCaOCa(OH)2加入足量的稀盐酸
CH2CO通入O2,点燃
DO2H2O通过浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.元素在自然界里分布并不均匀,地壳中含量的多少分析,最丰富的金属元素是(  )
A.FeB.AlC.OD.Si

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.有四种微粒的结构示意图如下:

关于它们的下列说法错误的是(  )
A.乙表示的微粒是一种阴离子
B.甲和丁是同种元素的不同微粒
C.上述微粒中有两种属于非金属元素
D.乙和丙最外层电子数目相同,化学性质相似

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵.对于①2H、②2NH3、③SO2、④Mg2+、⑤2MnO4-、⑥H2O,关于这些化学用语中数字“2”的说法正确的是(  )
A.表示分子中原子个数的是③⑥B.表示离子所带电荷数的是④⑤
C.表示离子个数的是④⑤D.表示分子个数的是①②

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