【题目】作图法是常用的数据处理方法。如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图,请回答下列问题:
(1)P点的意义是__________。
(2)t3℃时,A、B、C三种物质溶解度最大的是_______。
(3)将某温度下C的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是___________。(写一种)
(4)在t3℃时,将A、B、C的饱和溶液分别降温到t1℃时所得溶液溶质的质量分数由大到小的顺序是_______________。
【答案】t2℃时,A、C的溶解度相等 A 增加C物质 B>C>A
【解析】
(1)由图可知,t2℃时,A、C的溶解度曲线相交于P点,故P点的意义是:t2℃时,A、C的溶解度相等;
(2)由图可知,t3℃时,溶解度:A>B>C,故A、B、C三种物质溶解度最大的是A;
(3)将某温度下C的不饱和溶液变成饱和溶液,可以采取增加C物质或恒温蒸发溶剂的方法;
(4)由图可知,A、B的溶解度随温度的升高而增加,C的溶解度随温度的升高而减小,故在t3℃时,将A、B、C的饱和溶液分别降温到t1℃时,降温后,A、B的溶解度减小,还是饱和溶液,C的溶解度增加,变为不饱和溶液,故C降温后,溶质质量分数不变,t1℃时,B的溶解度大于t3℃时C的溶解度,大于t1℃时,A的溶解度,故t1℃时,B的饱和溶液的溶质质量分数大于t3℃时C的饱和溶液的溶质质量分数,大于t1℃时,A的饱和溶液的溶质质量分数,故降温后,所得溶液溶质的质量分数由大到小的顺序是:B>C>A。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知A、B、C、D、E分别为稀盐酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液、硫酸铜溶液中的一种,为鉴别该五种溶液,化学兴趣小组同学设计绘制的思维导图如下所示:
(1)C中的溶质为_________(填化学式)。
(2)若A能使紫色石蕊试液变红,则D为_________(填物质名称)。
(3)为鉴别B和E,加入的物质X为________(写出一种即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知:3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2,向装有20gFe2O3的硬质玻璃管中通入CO,加热反应一段时间后,测得玻璃 管中剩余固体质量为15.2g,则下列说法正确的是( )
A.该反应中,CO是氧化剂
B.反应生成Fe的质量为15.2g
C.反应生成CO2的质量为16.5g
D.参加反应的Fe2O3占原总质量的80%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是
A.若丙为沉淀,则甲、乙中一定有一种物质是碱
B.若丙为气体,则甲、乙中一定有单质
C.若丁为水,则该反应一定是复分解反应
D.若甲、丁为单质,则该反应一定是置换反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学在帮助实验员整理化学试剂时发现了一瓶标签残缺的无色溶液(如图甲所示),经实验员分析可知原瓶溶液中的溶质可能是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种,为确认溶液中的溶质,他设计并进行了如下探究活动。
(资料查阅)上述四种物质的相关信息如下:
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常温下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常温下稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
请回答下列问题:
(实验探究1)
如上图乙所示,在操作①后可确定溶质不是NaCl,则实验现象应是______;在进行操作②时有无色无味气体产生,由此又可排除的物质是__________。
(探究结论)分析四种物质的相关信息,你认为该溶液中的溶质可能是上述四种物质中的______,你的判断依据是__________。若上述探究结论是正确的,操作②发生反应的化学方程式为_____________。
(讨论质疑)有同学认为以上分析不严密,需要进一步实验确定,于是又进行了如下探究。
(实验探究2)向操作①后试管中的溶液中滴加过量CaC12溶液(中性),充分反应后,试管中溶液颜色不变,又有白色沉淀产生。
(得出结论)通过实验探究2可确定原瓶溶液中的溶质应该是_________。
(反思拓展)造成该溶液出现上述实验现象的原因是______________(用化学方程式表示)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中CaCO3的含量,取12.5g干燥的鸡蛋壳,捣碎放在烧杯中,然后向其中滴加某浓度的稀盐酸滴加过程中产生气体质量与所加稀盐酸质量的关系如图所示(鸡蛋壳中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,也不与稀盐酸反应)。试计算:
(1)产生CO2的质量为 g。
(2)该鸡蛋壳中CaCO3的质量分数;
(3)所用稀盐酸溶质的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类、类比是学习化学常用的方法。
(1)在初中化学学习中,我们进行了比较物质的含量多少、测定物质的含量等不同类型的化学实验,据此将下列实验中的A与____分为一类,分类依据是______。
(2)
在这两个反应中,一氧化碳和木炭都体现了还原性,其作用是____________;其中铜元素的化合价都是由_____价变为0。
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【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A.在密闭容器中加热木炭和氧化铜粉末的混合物
B.向不饱和的硝酸钾溶液中加入KNO3
C.向等质量的锌粉和铁粉中分别加入溶质质量分数相同且足量的稀盐酸
D.煅烧一定质量的石灰石
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有含氯化钠杂质的碳酸钠样品,取6.95g样品溶于水,配制成52.2g溶液。此溶液与50g某溶质质量分数的盐酸恰好完全反应,得到100g溶液。请分析计算:
(1)生成二氧化碳的质量是多少。
(2)所得溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。
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