碳酸钾是农家肥草木灰的主要成分,兴趣小组对碳酸钾的化学性质探究如下。
(比照实验)小组同学根据碳酸钠的化学性质设计了如下实验。
实验 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
步骤 | |||
现象 | 无色溶液变红色 | 左边试管中有气泡产生右边澄清石灰水变浑浊 | 产生白色沉淀 |
(继续探究)
实验Ⅳ:向实验Ⅰ反应后的溶液中滴加过量的硝酸钡溶液,可观察到的现象为_______________。
(实验梳理)
根据上述实验总结碳酸钾的化学性质(除实验Ⅰ外都用化学反应方程式表达。
实验Ⅰ_______________;
实验Ⅱ________________;
实验Ⅲ________________;
实验Ⅳ_______________。
(交流讨论)
(6)完善钠的原子结构示意图,应在横线上方填写的数字为_____________。
(7)通过上面的四个实验不难发现,碳酸钾与碳酸钠的的化学性质很是相似。其原因在于_______________。
(知识拓展)
(8)下列说法正确的是_________________。
A草木灰可用来改良酸性土壤结构
B所有可溶性盐溶液的pH=7
CCO32-也能使无色的酚酞试液变红
D草木灰可与尿素混合施用
科目:初中化学 来源:2019年重庆市中考三模化学试卷 题型:科学探究题
做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究
(提出问题)溶液中的溶质是什么物质?
(作出猜想)(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。
(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和_____(填化学式)两种物质。
(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。
(查阅资料)①Na2SO4溶液显中性,
②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气。
(实验验证)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
乙同学 | 取反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入该溶液中 | 铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色 | 猜想(2)成立 |
丙同学 | 取反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液 | 溶液由无色变成_____色 | 猜想(3)成立 |
(总结反思)丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想(1)不成立,经过进一步分析,丁同学认为猜想(2)也不成立,他的理由是_____。兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立。
(知识拓展)(1)取氢氧化钠与稀硫酸反应后的溶液少许于试管中,加入下列_____物质也能证明猜想(3)成立。
A 硫酸铜溶液
B 氯化钡溶液
C 稀盐酸
D 二氧化碳
(2)乙同学的实验中铝片与_____(填化学式)溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式_____。
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科目:初中化学 来源:2019年河北省毕业生升学文化课考试理科综合成果检测化学试卷(一)《逆袭卷》 题型:单选题
如图所示的是某微粒的结构示意图,下列有关说法不正确的是()
A.该微粒具有相对稳定的结构
B.该微粒与氩原子具有相似的化学性质
C.该微粒含有20个质子
D.该微粒带两个单位的正电荷
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科目:初中化学 来源:江西省等学校招生考试成果检测化学试卷(一)《逆袭卷》 题型:单选题
酸碱中和反应是一类非常重要的反应。向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴加稀硫酸。下列能正确反映对应变化关系的图像是
A. B. C. D.
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科目:初中化学 来源:2019年辽宁省沈阳市皇姑区中考二模化学试卷 题型:单选题
乐乐化学兴趣小组同学进行的实验如图所示,R物质是硝酸钾或氯化铵中的一种。关于图中烧杯内的物质,下列说法正确的是
A.R物质是氯化铵
B.溶液的溶质质量分数是烧杯①小于烧杯③
C.若使烧杯③中的固体溶解,只能采用加水的方法
D.烧杯①②③中,只有烧杯③中上层清液是饱和溶液
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科目:初中化学 来源:江西省等学校招生考试逆袭诊断化学试卷《逆袭卷》 题型:选择填充题
下列有关化合物的分类正确的是(____)
A 碱:烧碱、纯碱
B 有机物:葡萄糖、碳酸
C 盐:氯化铵、碳酸钾
D _____ :水、氧化铜
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科目:初中化学 来源:2019年河南省招生考试成果检测化学试卷(一)《逆袭卷》 题型:填空题
用酒精温度计测量液体温度时,温度计示数升高,用微粒的观点来解释该变化的原因是_________;洛阳人爱喝汤,牛肉汤就是其中一种,熬汤过程中以酒精作燃料,酒精完全燃烧的化学方程式为________,牛肉中富含的营养素是_______。
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