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小明同学取黄铜(Cu、Zn合金)粉末50克,与足量稀盐酸充分反应后,经测定产生了0.4克气体,计算该黄铜中铜的质量分数.


考点:

根据化学反应方程式的计算.

专题:

有关化学方程式的计算.

分析:

根据金属活动性顺序,只有锌和盐酸反应,氢气的质量求出锌的质量,再用合金质量减去锌的质量即为铜的质量,进而求其质量分数.

解答:

解:设合金中锌的质量是x

Zn+2HCl=ZnCl2+H2

65             2

x            0.4g

x=13g

所以合金中铜的质量分数为×100%=75%.

答:该合金中铜的质量分数为75%.

点评:

本题考查了金属的性质以及根据化学方程式进行的计算,完成此题,可以依据已有的知识进行.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列图形能正确反映对应变化关系的是(  )

 

A.

加热一定质量氯酸钾和二氧化锰混合物

 

B.

在密闭容器中甲烷完全燃烧

 

C.

在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧

 

D.

电解水

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组物质中,前者是氧化物后者是混合物的是(  )

 

A.

二氧化碳,高锰酸钾

B.

四氧化三铁,食盐水

 

C.

稀有气体,澄清石灰水

D.

氯酸钾,空气

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学式书写正确的是(  )

 

A.

MgCl

B.

H2SO4

C.

CuNO3

D.

AlO

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科目:初中化学 来源: 题型:


为了判断水是硬水还是软水,可取水样加入  鉴别.日常生活中可采用  的方法将硬水软化.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于如图所示实验的说法,正确的是(  )

 

A.

该反应为化合反应

 

B.

试管1中的气体是氢气

 

C.

试管1和试管2中气体体积比为1:2

 

D.

该实验证明水是由氢气和氧气组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:


某微粒的结构示意图如图所示,下列有关该微粒的说法错误的是(  )

 

A.

该微粒的原子核内有11个质子

 

B.

该微粒在化学反应中易失去1个电子

 

C.

该微粒的原子核外有3个电子层

 

D.

该图表示的微粒是一种离子

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学小组同学在加热二氧化锰样品时,发现有气泡产生(如图1所示),于是他们对这个异常现象进行了探究.

(1)对气体成分的探究:加热二氧化锰样品,用燃着的木条靠近试管口,木条熄灭.将气体通入澄清的石灰水,发现石灰水变浑浊,产生的气体是  

(2)对气体来源的探究:

【假设1】甲同学认为:该气体来自于试管中的空气,请你设计实验证明该假设不成立

实验步骤及现象

结论

加热空的试管,另一端的澄清石灰水没有变浑浊

假设  (填“不成立”或“成立”).

【假设2】乙同学认为:二氧化锰样品中可能混有炭粉,炭粉发生反应生成了该气体.他设计了如图2所示的实验进行研究,其中B装置的作用是检验A中反应是否完全,B中的试剂是  ,实验中观察到D处澄清石灰水变浑浊.他又用氮气代替空气(氮气不参与该实验中的任何反应),重复上述实验,发现D处澄清的石灰水也变浑浊.

【结论】通过乙同学的实验证明,二氧化锰中混有      反应产生了这种气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:


向一定量盐酸和氯化铜溶液的混合物中逐渐加入氢氧化钠溶液,向一定量盐酸和氯化铜溶液的混合物中逐滴加入氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示.下列说法正确的是(  )

 

A.

P点表示的溶液pH=7

 

B.

N点表示的溶液中含有两种溶质

 

C.

从M点到N点溶液质量增加20g

 

D.

P点表示的溶液比N点表示的溶液中氯化钠的质量分数小

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