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学习化学以后,我们对水有了更全面的认识.下列说法错误的是(  )

                                        A.水是一种氧化物   B.煮沸水可以降低水的硬度

                                        C.电解水时在负极得到氢气   D.水由氢分子和氧分子构成


考点:  电解水实验;水的组成;硬水与软水;原子的定义与构成.

专题:  空气与水.

分析:  A、根据水的组成分析;

B、根据生活中常用的降低水的硬度的方法分析;

C、根据电解水的结论分析;

D、根据水的构成分析.

解答:  解:A、水是由氢、氧两种元素组成的,属于氧化物,故A正确;

B、煮沸水可以降低水的硬度,是生活中常用的降低水硬度的方法,故B正确;

C、电解水时在负极得到氢气,正极得到氧气,故C正确;

D、水是由水分子构成,不含有氢分子和氧分子.故D错误.

故选D.

点评:  本题比较全面地考查了水的组成、构成、电解水实验的结论的知识,属于基本知识,难度不大,根据已有的知识分析解答即可.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


公共场所吸烟会导致其他公众吸入“二手烟”,主要原因是(  )

   A. 分子在不断运动  B. 分子间有间隙

   C. 分子由原子构成  D. 分子很小

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科目:初中化学 来源: 题型:


已知氯化钠、碳酸钠在不同温度时的溶解度如下:

温度/℃

0

10

20

30

40

溶解度/g

氯化钠

35

35.5

36

36.5

37

碳酸钠

6

10

18

36.5

50

(1)依据上表数据,绘制出了氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线(如图,图中能表示碳酸钠溶解度曲线的是  (填“A”或“B”).

(2)图中两溶解度曲线相交于M点,此点表示的意义是  

(3)40℃时,把50gA物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液是  溶液(填“饱和”或“不饱和”).

(4)生活在盐湖(主要成分是NaCl和Na2CO3)附近的人们习惯“夏天晒盐(NaCl),冬天捞碱(Na2CO3)”.请你答出“冬天捞碱”的道理  

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科目:初中化学 来源: 题型:


生活中一些物质的近似pH如下.有关说法不正确的是(  )

物质

醋酸

橘子汁

草木灰水

炉具清洁剂

pH

2.5

3.4

11.1

12.4

 

A.

草木灰水显碱性

 

B.

胃酸过多的人少吃橘子

 

C.

上述物质酸性最强的是炉具清洁剂

 

D.

醋酸能使紫色石蕊试液变红

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科目:初中化学 来源: 题型:


①氧气 ②石蕊溶液 ③干冰 ④石墨

(1)常用的酸碱指示剂是 

(2)可用于制铅笔芯的是  

(3)能用于供给呼吸的是  

(4)可用于人工降雨的是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列叙述不正确的是(  )

   A.在水净化的单一操作中,蒸馏是净化程度较高的方法之一

   B.常用肥皂水检验硬水和软水

   C.用密度约为1.04g/cm3的6%的氯化钠溶液配制3%的氯化钠溶液一定要使用托盘天平

   D.用5%的过氧化氢溶液制氧气,为加快该反应的速率常加少量二氧化锰作催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是生命之源,下列有关水的说法错误的是(  )

   A.水是由氢原子和氧原子构成

   B.生活中通过煮沸可以降低水的硬度

   C.可用肥皂水区分硬水和软水

   D.水在通电条件下分解成氢气和氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:


一年来的初中化学学习,使我们了解了不少化学知识,下面是某同学关于化学的一些看法,你认为不正确的是(  )

   A.化学为人类研制了新材料

   B.化学的发展导致了生态环境的恶化

   C.化学为人类提供了新能源

   D.化学为环境保护发挥着重要作用

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质的性质决定其用途。下列有关物质性质和用途的说法中错误的是(  )。

A.烧碱显碱性——可以中和酸性土壤

B.氮气性质比较稳定——可充入食品包装袋中用于防腐

C.铜片能导电——可作电极

D.干冰升华吸收热量——可用于人工降雨

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