精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
奥运圣火采集的唯一方式是在奥林匹克的赫拉神庙前利用凹面镜集中阳光来引燃火种.下列说法不正确的是(  )
A、阳光在火种的燃烧提供了热量,使其达到着火点
B、火炬燃烧时,化学能转化为热能和光能
C、强风和大雨下火炬仍可以保持燃烧,是因为火炬燃料的燃烧不受燃烧条件的影响
D、火炬内装的燃料丙烷(C3H8)属于化合物
考点:燃烧与燃烧的条件,单质和化合物的判别,物质发生化学变化时的能量变化
专题:化学与生活
分析:A、凹面镜集中阳光来引燃火种,是阳光为火种的燃烧提供了热量,使其达到着火点;
B、火炬燃烧时,化学能转化为热能和光能;
C、任何燃料的燃烧都受燃烧条件的影响;
D、根据化合物的判断方法来分析.
解答:解:A、凹面镜集中阳光来引燃火种,是阳光为火种的燃烧提供了热量,使其达到着火点,故A说法正确;
B、火炬燃烧时,化学能转化为热能和光能,故B说法正确;
C、任何燃料的燃烧都受燃烧条件的影响,火炬燃料也不例外,故C说法错误;
D、由丙烷的化学式可知C3H8是由两种元素组成的纯净物,属于化合物,故D说法正确.
故选C.
点评:任何物质的燃烧都受燃烧条件的影响,火炬燃料也不例外,之所以强风和大雨下火炬仍可以保持燃烧,是因为火炬的设计是防风、防雨的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

很多化学反应需要催化剂,有关催化剂的说法正确的是(  )
A、催化剂一定能够加快化学反应速率
B、催化剂在化学反应前后性质一定不变
C、催化剂在化学反应前后质量一定不变
D、催化剂一定可以增加生成物的质量

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关水分子(H2O)的叙述正确的是(  )
A、受热时水分子的体积逐渐变大
B、水是由1个氢分子和1个氧原子构成的
C、在化学变化中,构成水分子的原子种类发生变化
D、电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列数字“2”表示的意义不正确的是(  )
A、2K+ 中“2”表示钾离子的个数是2
B、H2SO4 中“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子
C、2H2O 中第一个“2”表示一个水分子中有2个氢原子
D、Cu2+ 中的“2”表示一个铜离子带两个单位正电荷

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的描述正确的是(  )
A、铜丝在空气中加热后逐渐变成黑色的氧化铜
B、将足量铁粉放入硫酸铜溶液中,蓝色溶液逐渐变为浅绿色
C、将干燥的紫色石蕊纸花放入装有二氧化碳的集气瓶中,纸花变成红色
D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的光,生成有刺激性气味的气体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

先取2.4g镁放入烧杯中,再加入200g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,待不在产生气泡时再加入22.6g氢氧化镁和碳酸镁的混合物,恰好反应后硫酸刚好无剩余,则此时烧杯中共生成硫酸镁的质量是(  )
A、24gB、36g
C、48gD、96g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常利用如图1装置完成气体制备及性质实验.请回答:

(1)小芳同学要制取并收集二氧化碳,可选择的发生装置和收集装置是
 
(填字母).
(2)小明欲使用高锰酸钾制取氧气,反应原理用化学式表示为
 
;实验后发现水槽中的水变红了,从装置的角度分析,原因是
 
.小亮对装置稍加改进,顺利制取并收集到了氧气.但是实验后却发现试管中进了很多水,从操作的角度看,可能的原因是
 

(3)图2是一种可用于集气、洗气等的多功能装置.若将该装置内装满水来收集气体,气体应从
 
(填“a”或“b”)进入瓶中.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于石墨、活性炭、焦炭三种物质的说法正确的是(  )
A、都含碳元素,在空气中燃烧都只生成二氧化碳
B、石墨能导电,可作耐火材料
C、活性炭有吸附作用,在净水器中除去水中杂质
D、高炉炼铁,焦炭只提供热量

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D四种物质,A是无色无气味的气体,B在A中可以剧烈燃烧,火星四射生成黑色固体C.将燃着的木炭伸入装有A的集气瓶中,木炭剧烈燃烧生成无色无味的D,倒入澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊. 由此可以推断:
①A是
 
;B是
 
;C是
 
;D是
 
.(填化学式)
②写出B在A中燃烧的化学方程式为:
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案