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    某同学要配制一定量的食盐水，需要称量12.5g食盐和量取47.5mL的水．在用托盘天平称量12.5g食盐时，不小心将砝码和食盐的位置放反了（1g以下用游码，其他操作均正确），则他所称量的食盐的实际质量为
     
    g．在量取47.5mL水时，俯视读数，则所量取的实际体积
     
    （填“大于”、“小于”或“等于”）47.5mL．
    考点：称量器-托盘天平,测量容器-量筒
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：根据读数为12.5g（1g以下用游码），可知砝码质量为12g，游码质量为0.5g，放反了食盐的实际质量为砝码减游码分析．
    根据量筒读数时的要求，视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平，如俯视则读数比实际值高
    解答：解：读数为12.5g（1g以下用游码），可知砝码质量为12g，游码质量为0.5g，故食盐的实际质量为12g-0.5g=11.5g
    用量筒量取液体读数时，视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平，俯视读数时，会造成实际值比读数偏低．
    故答案为：11.5；小于
    点评：注意天平称量物质质量时要左物右码，放反了随操作不符合要求但也能称量出物质的质量只不过质量是砝码减游码．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    完成下列化学方程式，并按要求将内容填入后面的空格内
    （1）氯化铁溶液和氢氧化钠溶液混和
     
    ，用
     
    法可使生成物分离
    （2）用盐酸洗去试管壁上的氧化铜
     
    属
     
    反应（填反应类型）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质在氧气中燃烧，有大量白烟生成的是（　　）
    A、木炭B、红磷C、铁丝D、硫

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    自然界的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化．如图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器．
    （1）根据上述净化材料的特性，A层放置的材料最好是
     
    ；
    （2）你认为上述简易净水器（填“可以”或“不可以”）
     
    将硬水变成软水．
    （3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度可采用的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下自然灾害中，主要发生化学变化的是（　　）
    A、地震造成房屋倒塌
    B、沙尘暴引起尘土飞扬
    C、森林发生火灾
    D、暴雨造成山体滑坡

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请根据图回答：
    （1）t3℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是
     
    ．
    （2）M点的含义是
     
    ．
    （3）要使甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液可采用的方法
     
    ．（写一条即可）．
    （4）根据溶解度曲线图，你还可以得到那些信息：
     
    ．（写一条即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D均为初中化学常见的物质，请根据条件回答问题：
    （1）若A、B、C、D四种物质都含有同一种元素，它们可以按A→B→C→D线路转化，C是产生温室效应的主要气体，B与C的组成元素完全相同，写出A、D的化学式：A
     
    ，D
     
    ．
    （2）若A、B、C、D为四种不同类别的化合物，且上下相邻的物质间均可发生反应，A是CO2，B是烧碱，D是可溶性的碳酸盐，其水溶液呈碱性，则C可能是
     
    ，写出B和C反应的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水结冰时，发生变化的是（　　）
    A、分子间隔B、分子的质量
    C、分子的大小D、分子的体积

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组的同学在实验室整理化学药品时，发现一瓶金属铬．为了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，他们进行了如下探究活动．
    【查阅资料】铬（Cr）是银白色金属，在空气中表面能形成致密的氧化膜
    【提出假设】考虑到铝的活动性比铜强，提出了三种假设：
    假设①：Cr＞Al＞Cu  假设②：Al＞Cr＞Cu  假设③：Al＞Cu＞Cr
    【实验过程】取大小相同的Cr、Cu、Al三种金属薄片，用砂纸打磨光亮后，分别放入三支试管中，再分别加入等体积20%的稀硫酸．
    【实验现象】
    金属CrCuAl
    实验现象铬片表面产生气泡缓慢铜表面无明显变化铝表面产生气泡较快
    【实验结论】假设
     
    成立（填序号）．
    【问题与反思】
    （1）由上述结论可知：铬可以与硫酸铜溶液发生反应．请写出该反应的化学方程式：
     
    （已知在该反应的生成物中铬元素显+2价）；
    （2）小丽提出，按上述实验操作，用硫酸铜溶液代替稀硫酸也能得出三种金属的活动性顺序，你认为
     
    （填“可行”或“不可行”），理由是
     
    ．

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