A. | 6.40 | B. | 6.60 | C. | 8.00 | D. | 8.40 |
分析 反应为:Fe2O3+3H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O,CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,根据反应方程式判断H2O中的O原子来源于金属氧化物,H2O中的氧元素的质量等于金属氧化物中氧元素的质量,计算出氧化物中氧元素的质量,金属氧化物的质量等于金属的质量加氧化物中氧元素的质量.
解答 解:0.9克水中氧元素的质量=1.8g×$\frac{16}{18}$×100%=1.6g,
所以金属氧化物的质量为4.8g+1.6g=6.4g,即a=6.4.
故选:A.
点评 本题考查混合物的质量计算,题目难度不大,注意从元素质量守恒的角度分析,关键是确定H2O的物质的量等于金属氧化物中氧原子的物质的量.
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | NaCl AlCl3 Na2SO4 | B. | Na2CO3 NaCl Na2SO4 | ||
C. | CuSO4 NaCl NaNO3 | D. | Na2SO4 NaOH KCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图中单质的化学式为O2 | |
B. | 该反应使有害气体转化为无害气体 | |
C. | 生成物中的CO2属大气污染物 | |
D. | 化学反应前后分子种类和个数都不改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加快污染治理型环保产业的发展 | |
B. | 为缓解电力紧张各地可自行建设火力发电厂 | |
C. | 大力宣传垃圾分类回收 | |
D. | 研发易降解的生物农药和塑料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 称固体质量 | B. | ![]() 收集氧气 | C. | ![]() 过滤 | D. | ![]() 稀释浓硫酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 探究铁钉锈蚀的条件 | B. | 探究二氧化碳与水的反应 | ||
C. | 用盐酸探究铁、铜的活动性强弱 | D. | 探究空气中氧气的含量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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