(6分)下图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质,且甲、乙、丙为不同类别的化合物,乙属于氧化物。胃液中含有适量的甲,可帮助消化。图中“—”表示两端的物质问能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物已略去。
(1)写出甲的化学式 。
(2)①若乙在常温下为液体,丙可用来改良酸性土壤,则乙的化学式为 ,丙的化学式为 。
②若乙在常温下为气体,且可由甲与大理石反应得到,则乙的化学式为 ,丙能与①中的丙发生复分解反应,其化学方程式为 (写出一个即可)。
③写出①中的乙和②中的乙发生化合反应的化学方程式为 。
(1)HCl (2)①H2O Ca(OH)2 ②CO2 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(其他合理答案均可) ③CO2+H2O=H2CO3
【解析】
试题分析:(1)胃液中含少量的盐酸,可帮助消化,则甲的化学式为HCl;(2)①若乙在常温下为液体,丙可用来改良酸性土壤,则丙为氢氧化钙,乙为水;(3)②若乙在常温下为气体,且可由甲与大理石反应得到,则乙为二氧化碳,丙能与①中的丙发生复分解反应,则丙为碳酸钠或氯化镁等,化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,或MgCl2 + Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+ CaCl2③二氧化碳和水在常温的条件下生成碳酸。
考点:推断题。
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列除去少量杂质(括号内)的方法不正确的是
A.C粉(CuO):加过量稀硫酸 过滤、洗涤、烘干
B.N2(O2):通过灼热的铜网
C.CO(CO2):通过灼热的氧化铜
D.FeCl2溶液(CuCl2):加过量铁粉,过滤
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
B.碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性
C.碳酸盐与稀盐酸反应生成气体,所以与稀盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐
D.碱溶液能跟某些非金属氧化物反应,所以碱溶液能吸收CO气体
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年长春市朝阳区上学期九年级期末质考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
用化学用语填空。
(1)地壳中含量最多的元素 ;
(2)氯化钠中含有的阳离子 ;
(3)水中氧元素的化合价 ;
(4)天然气的主要成分
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省丹阳市十乡九年级下学期第一次联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)选择合适操作或仪器的序号填空。
①坩埚钳 ②搅拌 ③ 10.0mL量筒 ④50.0mL量筒 ⑤加热
(1)将浓硫酸注入水中,为使热量及时散发应 ;
(2)转移热的蒸发皿到石棉网上用 ;
(3)除去Na2CO3固体中的NaHCO3,操作是 ;
(4)量取8.8mL的H2O,应选择 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省丹阳市十乡九年级下学期第一次联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A.表面有食盐水的钢铁制品露置在空气中更易生锈
B.为了产生更多的氢气和氧气,电解水时在水中加入少量的稀硫酸
C.在水中加入适量的乙二醇之类的化合物,可制成汽车防冻液
D.电解水实验中与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积之比为2∶1
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市九年级3月测试化学试卷(解析版) 题型:计算题
实验室有一瓶存放时间过长的氢氧化钠固体,其中一部分已转化成了碳酸钠。现需用该药品配制氢氧化钠溶液。取6克该药品,溶于13.7mL水中(水的密度为1g/cm3),然后慢慢地滴加溶质质量分数为7.4%的澄清石灰水,当用去10克澄清石灰水时,碳酸钠恰好反应完全。计算:(1)6克该药品中碳酸钠的质量;(2)滤出沉淀后所得溶液的溶质质量分数。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省巴中市初三下学期第一次月考化学考试卷(解析版) 题型:选择题
下列变化中没有新物质生成的是
A.冶炼金属 B.葡萄酿成红酒 C.海水晒盐 D.节日焰火
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