分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)2个氢氧根离子就是在氢氧根离子的前面加上数字2,故填:2OH-;
(2)干冰就是固体二氧化碳,故填:CO2;
(3)氯离子的结构示意图是 ,故填:;
(4)两个五氧化二磷分子就是在五氧化二磷化学式的前面加上数字2,故填:2P2O5.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学变化中一般有发光、发热等现象,所以有发光、发热现象产生的变化一定是化学变化 | |
B. | 氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的物质一定是氧化物 | |
C. | 二氧化碳能使燃着木条熄灭,所以能使燃着木条熄灭的气体一定是CO2 | |
D. | 化学变化中一定有新物质产生,所以有新物质产生的变化一定是化学变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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