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    （4分）按要求从氢氧化铁、盐酸、氯化钠、水、氧气、碳酸钠中选择合适的物质，将其化学式写在下列空格中。

    （1）供给呼吸的气体_______ ； （2）具有挥发性的酸________；

    （3）难溶于水的碱__________； （4）常作调味品的盐_________。

    （1）O2 (2)HCl (3)Fe(OH)3 (4)NaCl

    【解析】

    试题分析：（1）氧气能供给动植物呼吸；（2）盐酸具有挥发性，能挥发出HCl气体；（3）难溶于水的碱是氢氧化铁；（4）氯化钠可作调味品；

    考点：物质的性质。

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    A．开发和利用太阳能、水能、风能等能源

    B．开采出来的石油应该经过加工后再综合利用

    C．为保护环境，严禁开采煤、石油和天然气等化石燃料

    D．在汽油中加入适量乙醇制成汽车使用的燃料乙醇汽油

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    试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：

    （1）常温下，气体A水溶液的pH ____________7（填“大于”“小于”“等于”之一）。

    （2）该固体混合物中，一定不存在的物质是（写化学式）_____________________________，理由是：_______________________________。

    （3）在滤液E中，一定大量存在的阴离子是（写离子符号）_____________________。

    （4）写出过程③中一定发生反应的化学方程式______________________________________。

    （5）写出过程①中发生反应的一个化学方程式_______________________ 。

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    设计实验方案是科学探究的重要环节，以下化学实验设计中，不能达到实验目的的是

    A．厨房中用食醋鉴别纯碱和食盐

    B．用AgNO3溶液鉴别H2中混入的少量HCl杂质

    C．用稀硫酸除去铁粉中混有的少量铜粉

    D．用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质

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    下列实验现象中，描述正确的是

    A．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水

    B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

    C．木炭在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成有刺激性气味的气体

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    （7分）学习化学使我们的思维更加严谨，请你阅读图表和材料回答问题。

    （1）图为元素周期表中的一格

    请写出一条从图中你能获取的相关信息 。

    （2）在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下

    ①1个B分子中含有__ __个原子。

    ②4种物质中，属于化合物的是___ __（填图中字母）。

    ③在该反应中，生成C和D的质量比为___ __（计算结果用最简整数比表示）。

    （3）材料：Cl2化学性质很活泼，具有较强的氧化性，能与多种金属和非金属直接化合氢气和氯气的混合气点燃或强光照射时发生爆炸。则氢气和氯气生成氯化氢气体的反应从能量变化（“吸热反应”或“放热反应”）和基本反应类型角度分类，分别属于 ； 。

    通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识？ 。

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