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【题目】下列方法能鉴别氧气和空气的是

A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中

C.观察颜色 D.将带火星的木条伸入集气瓶中

【答案】D

【解析】

试题分析:将带火星的木条伸入集气瓶中,可以鉴别氧气和空气,因为遇到氧气会燃烧更旺,而遇到空气会不变。故选D.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有纯净干燥的CO2的集气瓶中,发现金属钠在CO2中继续燃烧,燃烧停止后,在集气瓶底发现有黑色颗粒生成,瓶内壁上有白色物质生成。

(1)甲认为黑色颗粒是 (用化学式填空),白色物质可能是Na2O或Na2CO3;乙同学认为白色物质还有可能是氢氧化钠固体。甲同学认为乙同学的猜想不正确,其理由是

(2)查阅资料发现:氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:Na2O+H2O=2NaOH。甲同学据此对白色物质进行了下列实验:

(3)丙同学认为方案1得到的结论不正确,理由是:

(4)钠在二氧化碳中燃烧的化学方式为: ,属于基本反应类型中的 反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是( )

A. 所有原子的原子核都是由质子和中子构成 B. 在同一种元素的原子中质子数一定相同

C. 由同一种元素组成的物质一定是纯净物 D. 分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(10分)实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物,极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质。某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究:

(1)猜想:

猜想:没有变质,“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH;

猜想:已完全变质,“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3

则CaO与水反应的反应方程式为

(2)实验:如图所示:

(3)判断:

a 若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热,则由操作现象判断:猜想

(填:成立、不成立)

b 操作发生化学反应的方程式为 ;由操作⑤⑥的现象判断:滤液中含有

(写化学式);由此判断猜想 (填:成立、不成立)。

c 综合a和b的结论,判断该样品变质情况为

(4)拓展:由上述实验说明,实验室中“碱石灰”应 保存;操作中玻棒的作用是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】4分)(1)溶解度可表示物质溶解性的大小。下图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。试回答下列问题:

t1,甲物质饱和溶液溶质质量分数 乙物质饱和溶液溶质质量分数(填”“”“之一);

t1时,将30g乙物质放入50g水中,充分溶解后,得到溶液的质量为______________

t2时,取甲、乙两种物质的饱和溶液,降温到t1,有晶体析出的为 ,原因是_________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】表示下列各项大小或高低关系正确的是( )

A. 元素在地壳中的含量:O<Al B. 化合物中氮元素的化合价:NH3 >NO

C. 空气中气体的含量:氧气<氮气 D. 酒精灯火焰的温度:内焰>外焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】初中常见A、B、C、D、E五种物质中均含铜元素,它们之间的相互转化关系如图.已知A在空气中加热生成黑色物质B;E溶液与铁反应可得到A,与氯化钡溶液反应可得到D,同时有白色沉淀生成;D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到C,结合信息推断:

(1)B的化学式是 _________ 

(2)D→C的反应基本类型是 _________ 

(3)写出以下转化的化学方程式:

C→E: _________ 

E→A: _________ 

E→D: _________ 

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】 (8分)

(1)请完成下列实验报告

实验

现象

文字表达式

铁丝在氧气中燃烧

瓶底放少量细沙和水的原因是:

(2)为了确定蜡烛燃烧的产物。进行如下操作。

实验步骤

实现现象

结论

点燃蜡烛。

现象:

证明蜡烛在空气中燃烧后的产物中有

将内壁蘸有 的烧杯罩在火焰上方

现象:

证明蜡烛在空气中燃烧后的产物有二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是家庭中常用的洗涤剂及其pH,其中显酸性的是

A.厕所清洁剂(pH=3) B.洗发精(pH=8)

C.洗衣液(pH=10) D.厨房清洁剂(pH=13)

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