分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)根据B、C装置的组合制取气体的反应物是固体和液体,反应条件是常温,过氧化氢在二氧化锰的催化作用生成水和氧气进行分析;
(3)根据高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的反应物是固体,反应条件是加热进行分析;
(4)根据气体的性质来分析解答;
(5)根据实验室制取氧气的装置、操作步骤以及注意事项分析;
(6)设法使装置内外形成气压差是气密性检查的常用手段,简述出检查装置气密性的这个操作过程即可解答本题.
解答 解:(1)a是试管,b是集气瓶;故填:试管;集气瓶;
(2)B、C装置的组合制取气体的反应物是固体和液体,反应条件是常温,可以制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;故填:氧气;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,所以应选择的气体发生装置是A,故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;A;反应物是固体,反应条件是加热;
(4)气体的密度比水小,所以用装置F收集难溶于水的气体时,气体从短管进入,水从长管排出;故填:②;
(5)收集完毕后,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂.检验氧气是否集满,应将带火星的木条放在集气瓶口,若带火星的木条复燃,证明集满了氧气.故填:把导管从水槽中取出;熄灭酒精灯;防止冷水倒吸,炸裂试管;将带火星的木条放在集气瓶口,若带火星的木条复燃,证明集满了氧气;
(6)把试管和带导管的橡皮塞连接,将导管一端伸入水中,用手捂住试管,若导管口有气泡冒出,且松手后导管内形成一段水柱,则气密性良好;故填:将导管一端伸入水中,用手捂住试管,若导管口有气泡冒出,且松手后导管内形成一段水柱,则气密性良好.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 许多公交车身用油漆喷上了各种图案,其主要目的是为了美观和防锈 | |
B. | 优先发展公共交通,解决人民群众出行问题,促进城市发展 | |
C. | 在修建公交站点时用到了许多金属材料有合金但主要都是纯金属 | |
D. | 许多汽车使用了乙醇气油可以减少空气的污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 | |
B. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成红色粉末 | |
C. | 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 | |
D. | 硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
试管编号 | A | B | C |
水沸腾所用时间(s) | 90 | 30 | 45 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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