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    碳和一氧化碳都能与CuO反应，小林总结了两个反应的相同点，其中错误的是（　　）
    A、反应都需要加热
    B、都有红色固体出现
    C、反应的基本类型相同
    D、产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊
    考点：碳的化学性质,一氧化碳的化学性质,反应类型的判定
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：根据木炭、一氧化碳与氧化铜反应的原理进行分析，木炭与氧化铜反应方程式为：C+2CuO
     高温 
    .
     
    CO2↑+2Cu；一氧化碳与氧化铜反应方程式为：CO+CuO
      △  
    .
     
    CO2+Cu．
    解答：解：木炭、一氧化碳在一定条件下与CuO反应的原理分别是：C+2CuO
     高温 
    .
     
    CO2↑+2Cu；CO+CuO
      △  
    .
     
    CO2+Cu．
    A、由方程式可知，反应都需要加热，故A正确；
    B、由方程式可知，都有铜生成，都有红色固体出现，故B正确；
    C、C+2CuO
     高温 
    .
     
    CO2↑+2Cu属于置换反应；CO+CuO
      △  
    .
     
    CO2+Cu不属于置换反应，故C错误；
    D、由方程式可知，反应都生成二氧化碳，能使澄清石灰水变浑浊，故D正确．
    故选：C．
    点评：特别注意：在化学反应中，会根据氧的得失分析：失去氧的物质是氧化剂，具有氧化性，被还原，发生的是还原反应；得到氧的物质是还原剂，具有还原性，被氧化，发生的是氧化反应．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列过程一定包含化学变化的是（　　）
    A、轮胎爆炸B、清洗蔬菜
    C、食物消化D、榨甘蔗汁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列属于溶液的是（　　）
    A、蒸馏水B、硬水
    C、洗衣服后的水D、自来水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，不属于化学变化的是（　　）
    A、鲜奶制成酸奶
    B、糯米酿成甜酒
    C、灯泡通电发光
    D、氧气变成臭氧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    著名科学家居里夫人首先发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子．一种元素的原子经过放射变成另一种元素的原子，据此推断放射出的粒子一定是（　　）
    A、离子B、质子C、中子D、原子核

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作正确的是（　　）
    A、
      点燃酒精灯
    B、
       取用块状固体
    C、
         加热液体
    D、
        稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    塑化剂是塑料软化剂，被禁止添加在食物里．塑化剂的下列性质属于化学性质的是（　　）
    A、有慢性毒性
    B、熔点-50℃
    C、无色粘稠液体
    D、溶于多数有机溶剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行探究：
    [资料]二氧化碳气体能被氢氧化钠溶液或氢氧化钙溶液等碱溶液吸收
    [集体讨论]（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择
     
    （填编号）
    A、红磷       B、蜡烛      C、硫粉      D、铁丝；
    [分组实验]（2）通过对实验结果的交流，大多数同学都得出了氧气约占空气总体积的
    1
    5
    ；通过实验还可以推断出氮气的物理性质是
     
    ．
    [反思评价]（3）实验完毕，有一个小组集气瓶中的水面上升明显小于瓶内空气体积的
    1
    5
    ，同学们积极讨论探寻原因．如果你是其中的一员，你的看法是：
     
    ．
    [实验拓展]（4）小组中的同学做完实验后又尝试用木炭重新做了以上实验，发现水几乎没有进入集气瓶中．经过讨论，同学们一致认为如果事先在集气瓶中装入少量的
     
    溶液来吸收
     
    气体，实验也能取得较好的效果．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用如图所示装置来测定空气中氧气的体积分数，步骤如下：①用夹子夹紧橡皮管；②点燃燃烧匙中的红磷；③将燃烧匙插入广口瓶并塞上塞子；④燃烧完毕打开夹子．
    （1）广口瓶中红磷要过量，目的是：
     
    ．广口瓶中发生化学反应的化学反应文字表达式为
     

    （2）若未等到反应装置恢复到室温就打开铁夹，实验结果
     
    1
    5
    （填大于或小于）．
    （3）广口瓶内反应结束后，剩余气体成分主要为氮气，通过本实验请总结出一条有关氮气的化学性质
     
    ．

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