练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    20．下列物质露置在空气中，不易变质的是（　　）
    A．NaOHB．BaSO4C．CaOD．Ca（OH）2

    分析 不易变质说明物质不与空气中的成分反应，据此解答．

    解答 解：A、氢氧化钠能与二氧化碳反应而变质，错误；
    B、硫酸钡不与空气中的成分反应，不会变质，正确；
    C、氧化钙能与水反应而变质，错误；
    D、氢氧化钙能与二氧化碳反应而变质，错误；
    故选B．

    点评 本题考查的是常见的物质的性质，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．知识整合是巩固化学知识的一种重要手段，请看下面某同学的知识整合．已知A是一种白色固体，B和M均是黑色固体，E和F均为常见的无色液体，C是实验室常见的气体，H为淡黄色的固体粉末．请完成下列问题：

    （1）写出下列物质的名称或符号：A是KClO3，E是H2O2，X是Fe3O4
    （2）反应①、②的共同点有（答一点）分解反应．
    （3）反应③的符号表达式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，基本反应类型是化合反应．
    （4）反应④的实验主要现象是明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体．请写出反应④的注意事项瓶中加水（写一点）实验室证明气体Z的方法是注入澄清石灰水，如果变浑浊，则为二氧化碳
    （5）物质都有两面性，请分别说出气体C有利的一面是供给呼吸，支持燃烧，气体C不利的一面是使金属氧化、锈蚀．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．实验室常配制一定溶质质量分数的溶液进行实验．小雨同学准备配制10%的食盐溶液，图甲是配制的实验操作示意图．

    （1）用图甲的序号表示小雨配制溶液的操作顺序②⑤①④③，③中玻璃棒的作用加速食盐的溶解．
    （2）称量食盐时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数如图乙，则称取的食盐质量为17.5克
    （3）称量食盐出现了右盘高的现象，接下来的操作应该是⑥．
    ①右边的平衡螺丝向左调   ②右边的平衡螺丝向右调   ③右盘中增加砝码 
    ④右盘中减少砝码        ⑤左盘中增加食盐         ⑥左盘中减少食盐
    （4）根据计算需要量取水的体积是157.5mL（水的密度为1g/mL）．
    （5）量取水的体积时，小雨仰视读数，则所配溶液的溶质质量分数小于（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．氢气曾被用于飞艇和载人气球．某实验小组同学设计了如图装置模拟氢气探空气球（装置中气球固定在矿泉水瓶上）．矿泉水瓶和气球的质量为20g，气球中镁条的质量为4.8g，瓶中盛有溶质质量分数为30%的硫酸溶液75.2g，瓶底与桌面的接触面积为4cm2．（Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑）
    （1）反应前矿泉水瓶对桌面的压强为5×103帕；
    （2）反应完全后生成氢气的质量为多少？
    （3）通过计算说明：该装置在空气中能否上浮？（假设反应后装置内外压强相等，已知ρ空气=1.3g/L，ρ氢气=0.09g/L）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．（1）成人每分钟大约吸入氧气8L，大约40L空气中含有8L氧气．
    （2）小明做红磷燃烧实验，需要氧气90mL．①为了让生成的白烟尽快消失，小明要预先在集气瓶中盛装占其容积10%的水（P2O5溶于水）．实验时，为了保证氧气的需要，他应至少选择容积为500mL（填125mL、250mL、500mL、1000mL）的集气瓶来盛装空气．②为了得到浓度较大的氧气，小明思考了一下，改用下面的方法来收集氧气：取125mL的集气瓶预先使瓶内留有占其容积10%的水（以下为空气）用玻璃片盖住瓶口，并倒立于水槽中．再向瓶中小心通如氧气，待瓶内水排完后，用玻璃片盖住瓶口，取出正放好．小明收集氧气的量是112.5mL，瓶内氧气的量能（填“能”或“不能”）满足实验的需要．
    （3）实验室用高锰酸钾来制取氧气．经探究，生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的$\frac{1}{10}$．现有高锰酸钾32g，大约能生成氧气的质量是3.2g；这些氧气若装在容器为125mL的集气瓶中，最多装18瓶．（氧气在该条件下的密度为1.429g/L）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列物质的转化一步反应能实现的是（　　）
    A．H2SO4 HClB．SO2  Na2SO4C．Cu（OH）2 NaOHD．NaNO3Ba（NO3）2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：
    【提出问题1】该氢氧化钠溶液是否变质了呢？
    【实验探究1】
    实验操作实验现象实验结论
    取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加稀盐酸，并不断振荡．有气泡冒出．氢氧化钠溶液一定变质了．
    【提出问题2】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？
    【猜想与假设】猜想1：氢氧化钠溶液部分变质．猜想2：氢氧化钠溶液全部变质．
    【查阅资料】（1）氯化钙溶液呈中性．
    （2）氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
    【实验探究2】
    实验步骤实验现象实验结论
    （1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡．有白色沉淀生成．说明原溶液中一定有碳酸钠．
    （2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液．溶液变红色．说明原溶液中一定有氢氧化钠．
    【实验结论】该氢氧化钠溶液部分（填“部分”或“全部”）变质．
    【反思与评价】（1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
    （2）在上述【实验探究2】中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案不可行（填“可行”或“不可行”）．
    【理解与应用】氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存．实验室必须密封保存的药品还有很多，试另举一例：浓盐酸．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．向量筒中注入水，仰视读书为A ml，倒出一部分水后，俯视读数为 B ml，则倒出水的体积为（　　）
    A．（ A-B ml）B．大于（ A-B ml  ）C．小于（A-B ml）D．无法确定

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．原子中带电的微粒有质子、电子，原子序数为12的原子容易失去（填得到或失去）电子，变成Mg2+（写符号）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案