分析 a.标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数.
b.标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.
c.标在分子符号前面的数字表示分子的个数.
d.标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值.
解答 解:a.标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Fe2+中的“2”表示一个亚铁离子带有两个单位的正电荷.
b.标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,CO2中的“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子.
c.标在分子符号前面的数字表示分子的个数,2CO中的“2”表示一氧化碳分子的个数为2.
d.标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,$\stackrel{+2}{Mg}$O中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价.
故答案为:a.一个亚铁离子带有两个单位的正电荷;b.1个二氧化碳分子中含有2个氧原子;c.一氧化碳分子的个数为2;d.氧化镁中镁元素的化合价为+2价.
点评 本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 纯净物与混合物属于包含关系 | B. | 化合物与氧化物属于交叉关系 | ||
C. | 氧化反应与化合反应属于并列关系 | D. | 单质与化合物属于并列关系 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 放入冰箱 | B. | 放入食盐水腌渍 | C. | 放入石灰水 | D. | 煮熟了保存 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
猜 想 | 实 验 方 案 | 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
(1)固体物质溶解速率与温度有关 | 取等体积的20℃和70℃的水各一杯,分别加入等质量的蔗糖,同时搅拌 | ||
(2) | 固体的颗粒越小溶解越快 | ||
(3)与是否进行了搅拌有关 | 取两杯等体积同温度的水,分别加入等质量的相同蔗糖,一杯进行搅拌,另一杯静置 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入稀盐酸的质量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
反应后烧杯中物质的质量/g | 20.9 | 29.8 | 38.7 | 47.6 | 57.6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 甲-②,乙-④ | B. | 乙-③,丙-① | C. | 丙-①,丁-② | D. | 丁-①,丙-③ |
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