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    浓硫酸、浓盐酸、氢氧化钠溶液敞口放置在空气中，下列图象能正确表示它们的变化的是（　　）
    A．
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    		B．
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    		C．
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    		D．
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    A、浓盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢气体，溶质减少，故A错误；
    B、浓硫酸具有吸水性，吸水后溶剂增多，溶质质量分数减小，故B错误；
    C、氢氧化钠溶液敞口放置在空气中水蒸发，所以氢氧化钠溶液中溶剂会减少，故C错误；
    D、氢氧化钠溶液可以和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，所以溶液质量会增加，故D正确．
    故选：D．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    19、小帆同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的是（　　）
    A 区分蒸馏水和自来水的三种方法 B 电解水可得到的结论
    ①加热蒸发，观察现象
    ②做导电实验，观察现象
    ③加入硝酸银溶液，观察现象（注：自来水中含有少量Cl-）    		 ①水分子由氢原子和氧原子构成
    ②水由氢、氧元素组成
    ③分子在化学反应中可以再分
    C 日常生活经验 D 降低Ba（OH）2溶液pH的三种方法
    ①食品干燥剂-常用浓硫酸干燥
    ②煤燃烧更充分-把煤作成蜂窝状
    ③电池充电-把化学能转化成电能    		 ①加水稀释
    ②加入稀盐酸
    ③加入硫酸钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    33、小波在“化学氧自救器”的说明书中看到“人呼出的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂（超氧化钾KO2）接触能产生氧气”，对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望．他与同学们一起进行了实验探究活动．

    活动Ⅰ：探究CO2与超氧化钾（KO2）反应确实可以生成O2．
    查阅资料：超氧化钾（KO2）能与CO2、H2O反应生成O2；
    未查到超氧化钾（KO2）能否与HCl气体反应的资料．
    进行实验：同学们设计了如下实验装置．其中A装置的作用是除去CO2中混入的HCl气体，该反应的化学方程式是
    NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
    ．B装置中盛放的液体药品是
    浓硫酸
    ．D装置的作用是
    2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
    （用化学方程式表示）．为了得出结论，最后还要进行的实验操作是
    将带火星的木条伸入集气瓶中
    ．

    活动Ⅱ：探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气外还生成什么物质？
    老师提示：二氧化碳与超氧化钾反应的产物只有氧气和某化合物．
    做出猜想：二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物是什么？小波同学做出了三种猜
    想：①是一种酸；②是一种碱；③是一种碳酸盐．
    通过分析，小英同学认为猜想①和②是错误的，她得出此结论的依据是
    二氧化碳与超氧化钾都不含氢元素，根据质量守恒定律，不可能生成含有氢元素的酸或碱
    ．
    进行实验：验证猜想③是正确的．

    反思评价：二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式是
    2CO2+4KO2═2K2CO3+3O2
    ．滴加稀盐酸后，若不将产生的气体通入澄清石灰水，就不能验证猜想③是正确的，其理由是
    若超氧化钾有剩余，加入盐酸后会产生氧气，也能观察到有气泡产生，不能证明样品中含有碳酸盐
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    8、目前世界上只有少数几个国家拥有核潜艇，我国是其中之一．核潜艇能在海底作长时间航行，而不需要浮出水面．小新查阅资料得知，为了解决乘员的供氧问题，核潜艇里用超氧化钾（KO2）作为氧气再生剂．超氧化钾是一种固体，它与人呼出的二氧化碳反应生成碳酸钾固体和氧气．小新设计了如下实验装置，以验证这个反应能够产生氧气：
    （1）小新在A装置中使用的药品是
    石灰石和盐酸
    ；
    （2）已知CO2难溶于饱和碳酸氢钠溶液，B装置的作用是
    除去CO2中混有的HCl
    ，在B装置中可能发生的反应的化学方程式为
    NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
    ；
    （3）CO2在C装置转化为O2，反应的化学方程式为
    4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2
    ；
    （4）要除去O2中可能混有的CO2，D装置中应盛放
    NaOH或Ca（OH）2
    溶液；
    （5）小新通过查找资料得知，KO2还能与水发生反应生成氢氧化钾和氧气，因此，上述实验能生成O2也可能与CO2中混有的水蒸气有关．若要检验干燥的CO2能否与KO2反应生成O2，小新还应对上述实验装置作如下改进：
    在B和C装置之间增加气体干燥装置（如盛有浓硫酸的洗气瓶等．其他合理答案也可）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    利用纯净、干燥的氢气还原灼热的氧化铜来测定水的组成．实验装置由A、B、C、D、E组成，如图：

    请回答下列问题：
    ①如果某学生用锌和较浓的盐酸制取氢气，他用装置B、C是为了得到纯净、干燥的氢气，他在装置B中通常盛放
    氢氧化钠
    氢氧化钠
    溶液，为了除去
    氯化氢气体
    氯化氢气体
    ；在装置C中盛放的试剂应是
    浓硫酸
    浓硫酸
    ，为了除去
    水蒸气
    水蒸气
    ．
    ②若实验前后，称量结果如下：装氧化铜的玻璃管的质量减少了6.4g，装氯化钙U形管的质量增加了7.2g，根据上述实验数据写出水中氢、氧俩种元素质量比
    1：8
    1：8
    ．
    ③在装置E中，将CaCl2改变为
    无水硫酸铜
    无水硫酸铜
    ，才能检验出氢气还原氧化铜有水生成．

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