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    元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。

    (1)从表中查出硫(S)元素的相对原子质量为_______；

    (2)6～12号元素中属于金属元素的有____________种；

    (3)表中不同种元素最本质的区别是______(填字母)：

    A.质子数不同　 　B.中子数不同　 　C.相对原子质量不同

    (4)上述表中和氟化学性质相似的是__________(填元素符号)；

    (5)科学家宣布已人工合成了第116号元素，则此元素的核电荷数为_____。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：湖南省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列变化中属于化学变化的是（ ）

    A. 潮湿的衣服被晒干了 B. 下雪后天气晴暖，雪融化

    C. 在寒冷的冬天向玻璃窗上哈气 D. 以粮食为原料酿酒

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    科目：初中化学 来源：上海市闵行区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题

    定量和定性研究对于化学科学发展有重大作用，请回答下列问题。

    （1）二氧化锰对过氧化氢的分解有催化作用，现将34g过氧化氢溶液于分液漏斗A中，向B中加入一定量的二氧化锰，活塞K保持打开。不同时间电子天平的读数如下表所示（不考虑H2O逸出）：

    反应时间／min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    装置 + 过氧化氢溶液

    + 二氧化锰/g

    335.70

    333.78

    332.64

    332.58

    332.50

    332.50

    332.50

    由题目可知产生氧气的质量为__________

    根据上述氧气的量计算参加反应的过氧化氢的物质的量（根据化学方程式列式计算）________

    （2）小明同学发现FeCl3溶液和CuSO4溶液对过氧化氢的分解也有催化作用，为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对过氧化氢分解的催化效果，他进行了如下探究：

    （定性探究）

    如图甲，可通过观察_______来定性比较两者的催化效果。此时对比实验应控制的相同条件是____________。

    （定量研究）

    如图乙，要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积所需的_________；实验前要做的是___________。

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    科目：初中化学 来源：上海市闵行区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列名称和化学式书写正确的是

    A. 贡：Hg B. 氢氧化钙：CaOH2 C. 二氧化锰MNO2 D. 食盐：NaCl

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    科目：初中化学 来源：上海市闵行区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列物质的用途是利用其物理性质的是

    A. 氖气作保护气 B. 酒精作燃料

    C. 稀有气体作霓虹灯的填充气体 D. 食品包装内充氮气

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    科目：初中化学 来源：内蒙古2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

    下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是银元素在元素周期表中的信息。请回答下列问题：

    （1）图中A、B、C、D粒子共表示________种元素。

    （2）D中x =_________。

    （3）一个银原子的中子数为________个。

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    科目：初中化学 来源：内蒙古2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    小明做了一个梦，梦幻自己能缩身，甚至能缩小到分子大小，他到水世界旅行一趟，并报告了见闻．他的报告不正确的是( )

    A. 水分子在不断地运动

    B. 电解水就是把水中的氢气和氧气分离开来

    C. 水分子之间有间隙

    D. 一个水分子由一个氧原子两个氢原子构成

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    科目：初中化学 来源：安徽省宿州市2019届九年级第一学期第一次月考化学试卷 题型：实验题

    下图是实验室常见的制取气体的装置：

    （1）写出仪器名称：①_______③_______

    （2）制取气体时，组装好仪器后，装药品前应先__________。

    （3）实验室用加热氯化铵固体和氢氧化钠固体混合物的方法可以制得氨气，氨气密度比空气小，易溶于水，则制取氨气的装置应该选择______（填序号）。

    （4）用加热高锰酸钾和图C所示的方法制取氧气时，试管口应略向下倾斜，目的是_____；加热过程中若发现水槽中的水变成了红色原因是______。写出该反应的文字表达式（或符号表达式） __________

    （5）实验小组后来改进了实验，用下面的装置进行实验。______

    在理解上述实验的基础上，请你归纳本实验的目的：（不超过15个字）___________

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    科目：初中化学 来源：安徽省淮南市潘集区2019届九年级上学期第二次联考化学试卷 题型：单选题

    雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的．下列有关说法正确的是（　 　）

    A. 不同雪花中，水分子数目都是巨大的

    B. 在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止

    C. 雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化

    D. 不同雪花中，水分子化学性质不相同

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