分析 (1)根据蛋白质与糖类的组成元素进行分析;根据蔗糖的化学式书写方法进行分析;根据在六大类营养物质中能给人提供能量的是蛋白质、脂肪和糖类进行分析;
(2)根据化肥的分类进行分析;根据硝酸铵受撞击产生分解生成氮气、二氧化氮和水写出反应的化学方程式即可;
(3)根据材料的分类进行分析;根据解决白色污染的措施进行分析.
解答 解:(1)小麦粉中富含淀粉,淀粉属于糖类,蛋白质的元素组成是C、H、O、N,糖类的基本组成元素是C、H、O,它们共同的元素是C、H、O;蔗糖的化学式为:C12H22O11;在六大类营养物质中能给人提供能量的是蛋白质、脂肪和糖类,豆浆中富含蛋白质,油条中富含油脂和糖类,小麦粉中富含淀粉,淀粉属于糖类.
故填:C、H、O;12H22O11;三;
(2)硝酸铵含有铵根和酸根,是铵态氮肥,含氮量仅次于尿素,化学式为:NH4NO3;由题意,硝酸铵高温时撞击可以发生爆炸,分解生成氮气、二氧化氮和水,反应的化学方程式为:4NH4NO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3N2↑+2NO2↑+8H2O;
故填:NH4NO3;4NH4NO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3N2↑+2NO2↑+8H2O;
(3)大棚所用塑料是聚乙烯塑料,消除“白色污染”的可能方法有:塑料减量使用,回收再利用,再循环,寻找新的可分解的替代品如淀粉餐具等,也可用化学的方法将废弃物加工成汽油、涂料等;
故填:聚乙烯;塑料减量使用,回收再利用,再循环,寻找新的可分解的替代品如淀粉餐具等,也可用化学的方法将废弃物加工成汽油、涂料等.
点评 化学来源于生产生活,也服务于生产生活,因此在近年的考试中,与生产生活实际相关的情景题已渐渐成为新宠.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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A. | B. | C. | D. |
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A. | 塑料水杯 | B. | 涤纶外套 | C. | 木头娃娃 | D. | 橡胶雨鞋 |
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