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菠菜中含有多种营养成分,其中所含的胡萝卜素能在人体内转变成维生素A.但也因菠菜含有草酸(H2C2O4)、碳酸盐等而不宜与含有硫酸钙的豆腐同食.
某兴趣小组对菠菜有关的问题进行了探究:将菠菜切碎捣烂,用纱布分离得到菠菜汁,在汁液中加氢氧化钠溶液将草酸转变成草酸钠,并调节溶液至中性,再滴加氯化钙溶液,产生白色沉淀.
已知:草酸钙(CaC2O4)不溶于稀硫酸,也不溶于稀醋酸.
(1)草酸钙中碳元素的化合价为
 
价.
(2)人体缺乏维生素A会导致
 

(3)写出草酸钠与氯化钙溶液反应的化学方程式
 

【提出问题】
菠菜汁液中加氢氧化钠并调节至中性后,再加氯化钙溶液产生的白色沉淀是什么?
【猜    想】
猜想1:白色沉淀是碳酸钙
猜想2:白色沉淀是草酸钙
猜想3:白色沉淀是
 

【实验探究】限选试剂及仪 器:稀硫酸、稀醋酸、澄清石灰水、试管、带导管的单孔塞.
实验操作实验现象实验结论
取少量白色固体于试管中,
 

 

 
 

 

澄清石灰水变浑浊.
猜想3成立
考点:实验探究物质的性质或变化规律,盐的化学性质,有关元素化合价的计算,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法
专题:科学探究
分析:(1)化合物中元素的化合价代数和为零;
(2)人体缺乏维生素A时易患夜盲症;
(3)草酸钠与氯化钙反应生成草酸钙沉淀和氯化钠;
【猜    想】
白色沉淀可能是碳酸钙,也可能是草酸钙,也可能是碳酸钙和草酸钙的混合物;
【实验探究】
稀醋酸不能和草酸钙反应,能和碳酸钙反应生成醋酸钙、水和二氧化碳;
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.
解答:解:(1)设草酸钙中碳元素的化合价是x,
则有:(+2)×1+x×2+(-2)×4=0,
x=+3,
故填:+3.
(2)人体缺乏维生素A会导致夜盲症.
故填:夜盲症.
(3)草酸钠与氯化钙溶液反应的化学方程式为:Na2C2O4+CaCl2═CaC2O4↓+2NaCl.
故填:Na2C2O4+CaCl2═CaC2O4↓+2NaCl.
【猜    想】
猜想1:白色沉淀是碳酸钙
猜想2:白色沉淀是草酸钙
猜想3:白色沉淀是碳酸钙和草酸钙.
故填:碳酸钙和草酸钙.
【实验探究】
实验操作:取少量白色固体于试管中,加入足量的稀醋酸,塞紧带导管的单孔塞,把导管伸入澄清石灰水中;
实验现象:沉淀部分溶解;产生气泡,澄清石灰水变浑浊;
实验结论:猜想3成立.
点评:实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
练习册系列答案
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碱及其溶液长期露置于空气中易与空气中的二氧化碳反应而变质,因此必须密封保存.
(1)实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不用玻璃(含有SiO2)瓶盖而用胶塞密封保存,原因是发生如下反应:2NaOH+SiO2=+H2O,中物质的化学式是
 

(2)将氢氧化钡溶液露置于空气中可能发生的反应是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点.用相应的化学符号填空
(1)5个氮气分子
 
; 
(2)2个氢氧根离子
 

(3)牛奶含有
 
元素,常喝牛奶能防止佝偻病和骨质疏松症;
(4)发酵粉的主要成分、医疗上治疗胃酸过多的药剂
 

(5)下图表示治理汽车尾气时催化转换器中所涉及反应的微观过程
该反应的化学方程式是
 

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根据如图所示水、二氧化碳和氧气的性质实验,回答以下问题.
(1)仪器a的名称是
 
,A装置中发生反应的化学方程式为
 
,用带火星的木条检验a中的气体,观察到木条复燃,该气体是
 

(2)将白纸剪的五角星用紫色石蕊试液喷湿,放入集气瓶B中,观察到的现象是
 

(3)集气瓶C中的现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧,
 
,放出大量的热,有黑色固体生成.该反应的化学方程式为
 
,基本反应类型为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在“宏观、微观、符号”之间建立联系是化学学科重要的思维方式.
(1)A、B、C、D表示4种物质,部分物质分子的微观示意图如表:
物质BCD
微观示意图
观察示意图,其中B、C、D中属于单质的是
 
(填字母序号);A和B在一定条件下可发生如下反应A+2B═C+2D,则A的化学式为
 

(2)用“”和“”分别表示氧原子和汞原子.如图是氧化汞在加热条件下发生分解反应的微观模拟图.请回答下列问题:结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是
 

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20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加人到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3.请结合图示回答下列问题:
(1)图1中一定为饱和溶液的是
 

(2)图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为甲
 
乙.(填>、<或=)
(3)图3中表示乙的溶解度曲线是
 
;P点表示的含义是
 

(4)要从含有少量N的M溶液中得到较多的M晶体,通常采用的方法是
 
、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥.
(5)在室温时将M物质加入到盛水的烧杯中,充分搅拌后发现仍有少量M未溶解,但放置一段时间后,发现M完全溶解了,可能的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

大沥某铝材厂生产过程中产生四种废液,主要成分分别是HCl、NaOH、CuCl2、Na2CO3.现将废液随机编号为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ号,进行如图所示的处理.若废液Ⅲ为蓝色溶液,请回答
下列问题:
(1)气体A的化学式
 

(2)废液Ⅰ和废液Ⅱ的主要成分发生的化学反应属于
 
反应(填反应类型);
(3)沉淀物D的名称为
 

(4)若废液Ⅲ呈蓝色,则溶液B、C混合时反应的化学方程式为:
 

(5)请设计实验验证溶液B不显中性(写出实验操作、现象和结论)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室要测定某氯化铜溶液中溶质的质量分数,取该溶液100g,逐滴滴加一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液质量的关系如图所示.(反应的化学方程式:2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl)
求:(1)生成Cu(OH)2的质量为
 
g;
(2)该氯化铜溶液中溶质的质量分数.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)在量取液体体积时,量筒必须放平,视线要与量筒内的液体的
 
保持水平,再读出液体体积数.
(2)某NaCl 溶液中不慎混有少量的Na2CO3杂质,可选用加适量的
 
除去.

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