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【题目】2011年是国际化学年,著名高分子化学家、北大校长周其凤作词的歌《化学是你,化学是我》近日出现在网络视频上,立刻引发热议,虽褒贬不一,但国际化学总部还是给予“化学歌”很高的评价.下列有关化学知识应用的叙述正确的是(

A. 用食醋除去水壶中的水垢

B. 用催化剂可以将水变成汽油

C. 图书馆资料着火时,立即用泡沫灭火器灭火

D. 用过滤的方法把硬水变成软水

【答案】A

【解析】

A、水垢的主要成分是碳酸钙与氢氧化镁,两者均能与醋酸反应,正确;

B、水中含有没有碳元素,而汽油中含有碳元素,催化剂只能改变化学反应的速率,根据质量守恒定律可知反应前后元素的种类不可能发生变化,所以水不可能变成汽油,故错误;

C、用泡沫灭火器灭火也能达到目的,但是容易损坏资料,故图书资料着火时用液态二氧化碳灭火比较好,不会损坏资料,故错误;

D、过滤是除去水中不溶性杂质的一种方法,不能改变水的硬度,硬水变成软水可用煮沸或蒸馏的方法,故错误.

故选A

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某品牌纯碱中含有杂质NaCl,化学兴趣小组的同学进行了如下实验探究:称取12g样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止,并绘制出加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系如图

(1)纯碱恰好完全反应时,生成CO2的质量为 g

(2)计算该样品中含杂质的质量分数是多少?(计算结果保留一位小数,下同)

(3)计算当盐酸与纯碱恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小金利图示装置进行甲、乙对比实,探究度对CO和Fe2O3反应的影响(固定装置略)。

(1)从实安全角度考虑图示装置还应采取的改进措施是_____________。

(2)完全反应后两组的生成物均为黑色粉末(纯净物)分别两组生成物进行以

步骤

操作

甲组现象

乙组现象

1

称量黑色粉末质量/g

m1

m2

2

取黑色粉末,用磁铁吸引

能被吸引

能被吸引

3

取黑色粉末,加入稀盐酸

全部溶解,有大量气泡

无明显现象

4

取黑色粉末,加入足量CuSO4溶液

有红色物质生产

无明显现象

甲组的色粉末与稀盐酸反应的化学方程式是__________。

小金查阅资料后发现Fe3O4在常下不与稀盐酸、CuSO4溶液反应,故猜想乙组的生成物为Fe3O4。他又发现m2恰好为_______g ,这可成为支持述猜想的新证据。

(3)甲、乙两组实说明度对CO和Fe2O3反应有影响,且均体现出CO__________(填写化学性质)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了分析生铁中铁的含量,某学习小组进行了实验研究,即取6g生铁与10%的盐酸反应,并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图(见图).

说明:生铁中杂质不溶于水,不与盐酸反应.

1)铁完全反应用去盐酸的质量为_____g

2)生铁中铁的质量分数为多少?(写出计算过程,结果保留到小数点后一位)_____

3)某同学列出了如下计算式:生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量=(73+6ag小明对该计算式提出了质疑,请指出其中的错误_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,且A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,已知B是世界上产量最高的金属,图中“﹣”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示有某种物质可以转化为另一种物质部分反应物、生成物及反应条件已略去,所涉及的化学反应均为初中化学学习中常见的反应

请回答下列问题:

1写出B物质的化学式_________,E物质的一种用途_________

2写出A+B反应的化学方程式_________

D→F反应的化学方程式_________

3①②③④⑤五个化学反应中基本反应类型相同的是填序号_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,做了如下图所示实验。

(1)实验后某试管中为红色溶液,向其中加入足量的________,溶液变为无色。由此推断,该试管中最初盛有的物质是___________

(2)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加稀盐酸,一段时间后有气泡出现。由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程为________________________

(3)实验后某试管中只得到无色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,无明显现象。由此推断,原试管所得无色溶液中的溶质一定有______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作符合规范的是(

A. 气体的干燥

B. 澄清石灰水检验CO2

C. 用托盘天平称量固体氢氧化钠

D. 闻气体时的操作

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。

1)下列实验仪器中不能用于加热的是__________(填字母代号)。

a烧杯 b量筒 c试管 d蒸发皿

2)某化学小组用如图所示装置制取O2

①写出A装置中发生反应的化学方程式________

A装置中长颈漏斗下端浸没在液面以下的原因是什么________

③用A装置还可以制取CO2,写出反应的化学方程式________

④若用B装置采用排空气法收集氧气,请将B装置中导管补画完整________

3)向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。

①可用__________a点溶液的酸碱度。

bc段(不含b点)反应的化学方程式为___________

4)加热15 g 氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,待反应完全后,可以得到10.2 g 固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请你根据图回答有关问题:

1)仪器f的名称是_____

2)同学们在实验室欲用方框内的仪器完成高锰酸钾制成氧气的实验,还需补充的一种主要仪器是_____

3)装置A可用于实验室制取二氧化碳气体的发生装置,请写出实验室制取二氧化碳反应的化学方程式_____

4)请你指出能用图B装置来干燥并收集的气体应具备的两条性质.①__________

5)小丽同学在实验室用浓盐酸和大理石反应制备二氧化碳,将产生的气体通入紫色石蕊溶液中,发现石蕊溶液变红,请你帮助她找出石蕊溶液变红的原因①_____;②_____

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