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【题目】物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变? 小刘、小李按下面的步骤进行探究:

1)提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变.

2)设计并进行实验:小刘设计的实验装置和选用药品 A 所示,小李设计的实验装置和选用药品如 B 所示, 他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和 细致的观察.

①这两个实验所发生的化学反应方程式为:小刘的实验:_____小李的实验:_____

②实验结论:

小刘认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;

小李认为:在化学反应中,生成物总质量与反应物总质量不相等.

③你认为_____的结论正确,导致另一个实验结论错误的原因是:_____,应 如何改进_______________

④请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因:____________________

⑤使用上述实验装置,请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的,这两种药 品可以是______________________(填化学式)[注:以上四种药品均不能再用]

【答案】BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 小刘 小李的实验漏掉生成物的气体的质量 将反应物放在密闭容器中进行 在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变 NaCl AgNO3

【解析】

①小刘的实验: 氯化钡与硫酸钠反应生在硫酸钡和氯化钠,反应的化学方程式为:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl

小李的实验:碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

③小刘的结论是正确的,因为在质量守恒定律中,反应物的总质量等于生成物的总质量,小李的实验漏掉生成物的气体的质量,可将反应物放在密闭容器中进行实验.

④从原子的角度解释质量守恒定律,是因为反应前后原子的种类,数目,质量都 不改变.

⑤选择药品验证质量守恒定律时,两种物质要能反应,最好不生成气体物质,故可以选 NaClAgNO3(合理即可)

练习册系列答案
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物质

丙醇

氧气

二氧化碳

X

反应前质量/g

6.0

12.8

0

0

0

反应后质量/g

0

0

7.2

8.8

a

下列判断正确的是(  )

A. X是一氧化碳B. X一定是该反应的催化剂

C. X可能含有氢元素D. 表中a的值为2g

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【题目】用来测定空气成分的方法很多,如图是用红磷在空气中燃烧的测定方法。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,并且进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的五分之一。请回答下列问题:

1)集气瓶中剩余的气体主要是________________

2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶容积的1/5,你认为导致这一结果可能的种原因是:_____

3)该实验中,红磷需稍过量,目的是__________________________________

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【题目】根据下列装置,结合所给化学知识回答下列问题。

(1)请写出图中标号仪器的名称:①____

(2)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用____,收集装置应选用____;如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用_______(填编号)

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用____(填编号);写出其反应的化学方程式:____

(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是____

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【题目】小娟同学发现,上个月做化学实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质,小娟和同学们进行了如下探究活动。

(提出问题)该瓶氢氧化钠溶液是否变质及变质的程度?

(查阅资料)氯化钡溶液呈中性。

(猜 想)①该溶液没有变质;

②该溶液全部变质;

③该溶液部分变质。

(进行实验)小娟和同学们按如下方案进行了实验。

(问题讨论)

1)写出产生白色沉淀的化学反应方程式___________。由此现象可得出:猜想______(填序号)错误。

2)结合操作Ⅰ和Ⅱ,若现象X”是溶液不变色,则猜想_______(填序号)正确;若现象X”__________,则猜想③正确。

(拓展应用)

1)小娟和同学们通过以上实验探究得出,实验室保存氢氧化钠溶液的方法是_______

2)如果氢氧化钠溶液中混有少量碳酸钠杂质,常加入适量_______(填“BaCl2“Ba(OH)2 溶液除去。并写出除杂质碳酸钠化学反应方程式__________

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