分析 (1)元素符号可表示一种元素、一个原子.
(2)根据化学式的意义进行分析:①宏观意义:a.表示一种物质; b.表示该物质的元素组成; ②微观意义:a.表示该物质的一个分子; b.表示该物质的分子构成;进行分析解答.
(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
(4)书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写.
解答 解:(1)元素符号可表示一种元素、一个原子,H可表示氢元素和1个氢原子.
(2)O2可以表示氧气、氧气是由氧元素组成的,1个氧分子,1个氧分子是由2个氧原子构成的等(合理即可).
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故4Na+表示4个钠离子.
(4)铁元素的元素符号为:Fe.
故答案为:(1)①氢元素;②1个氢原子;(2)①氧气是由氧元素组成的;②1个氧分子(合理即可);(3)4个钠离子;(4)Fe.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、原子符号、化学式、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样,加一定量水充分溶解后,过滤 | 该石灰浆部分变质 | |
取少量滤渣于试管中,加入足量稀盐酸 | 有气泡产生 | |
取少量滤液于试管中,滴入无色酚酞试液 | 无色变红色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
现象 | 分析 | 化学方程式 |
A中的无水硫酸铜变蓝色,B中的澄清石灰水变浑浊; | 甲醇燃烧产物中含有 水和二氧化碳 | B中的化学方程式为: Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O |
D中黑色固体变成红色,E中澄清石灰水变浑浊 | 甲醇燃烧产物中含有一氧化碳 |
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