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如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)P点表示的意义是
 

(2)把t2℃时等质量A、B两物质的饱和溶液降低到t1℃,析出晶体较多的是
 

(3)当A中含有少量B物质时,可采用
 
的方法提纯A物质.
(4)t2℃时,将90gA物质投入到100g水中,得到A物质的
 
(填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时溶液的质量是
 
g.
(5)t2℃时,将30gA物质投入到100g水中,可再采取哪些具体措施.使之变为饱和溶液?
 
考点:固体溶解度曲线及其作用,结晶的原理、方法及其应用,晶体和结晶的概念与现象
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)根据曲线中交点的含义考虑;
(2)根据曲线的陡峭程度考虑;
(3)根据固体物质从溶液中结晶析出的方法考虑;
(4)根据t2℃时,A物质的溶解度考虑.
(5)根据t2℃时,A物质的溶解度及不饱和溶液变为饱和溶液的方法解答.
解答:解:
(1)曲线中交点表示该温度时两种物质的溶解度相等,所以P点表示的意义是在t1℃时,A、B两物质的溶解度相等;
(2)曲线最陡的是A曲线,平滑的是B曲线;所以把t2℃时等质量A、B两物质的饱和溶液降低到t1℃,溶解度变化最明显的是物质是A,即A的溶解度减小得多,所以析出的就多;
(3)如果溶解度受温度影响较大的物质从溶液中结晶析出的方法是冷却热饱和溶液,如果溶解度受温度影响不大的物质从溶液中结晶析出的方法是蒸发溶剂.因为A的溶解度受温度影响较大,所以用冷却热饱和溶液的方法;
(4)t2℃时,A物质的溶解度是50g,即该温度下100g水中最多溶解50gA物质,t2℃时,将90gA物质投入到100g水中,得到A物质的饱和溶液,且只溶解了50g,所以所得溶液质量:50g+100g=150g.
(5)t2℃时,A物质的溶解度是50g,即该温度下100g水中最多溶解50gA物质,t2℃时,将30gA物质投入到100g水中,得到A物质的不饱和溶液,使之变为饱和溶液加入溶质
答案:
(1)在t1℃时,A、B两物质的溶解度相等;
(2)A物质;
(3)降温结晶;
(4)饱和;150;
(5)加入溶质
点评:解答本题关键是要知道溶解度曲线表示的意义,固体物质从溶液中结晶析出的方法,饱和溶液的判断方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

将下列各组中的物质放入烧杯中,加足量水搅拌,待充分反应后过滤,在滤纸上留下两种金属的是(  )
A、Zn、NaCl、CuCl2(过量)
B、Fe(过量)、KNO3、CuSO4
C、Fe(过量)、Cu (NO32、AgNO3
D、Cu(过量)、FeCl2、HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年中考化学实验考查有:①氧气的制取;②二氧化碳的制取;③配制50g 5%的NaCl溶液…等六个考签,由学生抽签确定一个考题进行考查.
(1)甲同学抽签后来到实验室,发现本组实验桌上主要准备了如图仪器和药品:
①图中仪器D的名称是
 
;F的名称是
 

②甲同学抽到的考签应该是
 
(填字母代号).
A.氧气的制取           B. 二氧化碳的制取
③制取该气体的反应原理为
 
(用化学方程式表示).制取一瓶该气体,应选用的仪器有
 
(填字母代号).
④甲同学实验的主要步骤示意如下,请你帮他补充完整.组合装置→检查气密性→
 
→收集气体.
⑤利用上述气体发生装置还可以制取其它气体,请写出其中一种反应的化学方程式
 

(2)乙同学在完成“配制50g 5%的NaCl溶液”实验过程中,通过计算,需量取水约
 
mL.溶解NaCl时用到的玻璃棒的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组在实验室制取二氧化碳,并对试验后剩余溶液的溶质成分进行了探究.

(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式是
 
,制取并收集干燥的二氧化碳,所选装置的顺序是
 
(填序号);
(2)[查阅资料]氯化钙溶液呈中性.
【进行猜想】实验后剩余溶液的溶质可能是:
猜想①:
 
;猜想②:
 

【实验验证】
实验操作实验现象实验结论
方案一
 
溶液变为红色猜想①正确
方案二
 
 
【拓展提高】若要从剩余溶液中尽可能地得到纯净的氯化钙固体,同学们认为可以向剩余溶液中加入稍过量的
 
(填化学式),再经一系列操作即可完成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

表格中,除去物质所含杂质的方法正确的是
 

选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法
A H2 HCl气体 通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
B NaCl溶液 Na2CO3 加入适量稀硫酸至不再产生气泡
C CO CO2 通过灼热的Fe2O3
D CaCO3粉末 NaCl
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用“>”“<”“=”号填空
(1)铜块硬度
 
 青铜硬度;
(2)葡萄糖中元素种类
 
 油脂中元素种类;
(3)20℃饱和石灰水浓度
 
  50℃饱和石灰水浓度;
(4)加入铁钉前硫酸铜溶液质量
 
  加入铁钉后溶液质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知铜绿[Cu2(OH)2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物,如图是有关物质之间的转化关系图示.

(1)试通过分析推断,确定下列物质:(填化学式)
A、
 
  B、
 
  C、
 
  D.
 
,E.
 
,F.
 
,X.
 

(2)写出铜绿加热时发生分解的化学方程式:
 
.写出C→H的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

 化学无处不在.如图是物质间反应的关系图,其中物质X可能是
 

A.稀盐酸B.氢氧化钠溶液C.硫酸钠溶液D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示实验操作正确的是(  )
A、
称量食盐
B、
检查装置的气密性
C、
倾倒液体
D、
过滤

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