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4.化学式的学习具有重要意义,在O2、CO2、H2O2三种物质的分子中都含有(  )
A.氧气分子B.1个氧分子C.2个氧元素D.氧原子

分析 根据分子是由原子构成的,结合三种分子的构成,进行分析判断.

解答 解:A、分子是由原子构成的,O2、CO2、H2O2三种物质的分子中含有氧原子,不含氧分子,故选项说法错误.
B、分子是由原子构成的,O2、CO2、H2O2三种物质的分子中含有氧原子,不含氧分子,故选项说法错误.
C、分子是由原子构成的,且元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误.
D、分子是由原子构成的,O2、CO2、H2O2三种物质的分子中含有氧原子,故选项说法正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握化学式的微观意义、分子是由原子构成的等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.某同学用如图装置,进行有关碳及其氧化物的实验(图中夹持已略去),在完成气密性检査后加入药品,并已在装置中充满二氧化碳.

 (1)填写表格中的空白内容:
实验步骤实验现象实验分析
①缓缓通入CO2,点燃A处酒精喷灯,加热一段时间木炭粉减少,D中有气泡产生、澄清石灰水变浑浊且石灰水沿右侧导气管进入E硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为:
C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2C0
②点燃B处酒精喷灯,加热一段时间B处玻璃管内红色粉末变为黑色以上实验说明一氧化碳具有还原性
③停止通入二氧化碳,熄灭A、B两处的火焰C中有D中液体进入/
(2)有同学认为该装罝需要添加尾气处理装置,你认为是否需要并说明理由不需要,未反应的CO进入D装置不会逸散到空气中..

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.用化学用语或化学符号填空:
(1)2个硫酸根离子2SO42-
(2)最简单有机物的化学式CH4
(3)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成化合物的化学式Al2O3
(4)金刚石和石墨均是由碳原子构成的,但二者物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列物质中,一定属于纯净物的是(  )
A.不锈钢B.软水C.pH=7的液体D.五氧化二磷

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列各组离子在水中能大量共存的是(  )
A.Na+、H+、Cl-、CO32-B.Na+、K+、NO3-、Cl-
C.H+、Na+、OH-、SO42-D.Ca2+、Na+、CO32-、NO3-

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用A装置来制取氧气.
(1)实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流.大家提出两个方面的改进意见:
一是把发生装置由A改为B,这一改进的优点是什么?二是将过氧化氢溶液加水稀释,这又是为什么?
(2)如果选用C装置收集一瓶较纯净的氧气,具体应该如何操作?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定的应用前景.其反应的微观示意图如图,根据如图微观示意图得出的结论中,不正确的是(  )
A.该反应属于氧化反应
B.反应前后氢元素的化合价没有发生变化
C.该反应前后原子的种类和数目不变
D.该反应的化学方程式中,反应物甲和乙的质量比为17:32

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.在一次实验课上,各小组同学利用不同地点采集的石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳.小明发现,不同组反应产生气体的速率不一样.于是,各小组同学对影响产生二氧化碳速率的因素进行了如下实验探究:
【设计实验】实验装置如图一所示:

【实验一】探究不同地点采集的石灰石对反应速率的影响分别取出形状相同、质量相同、地点不同的石灰石,加入质量相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸进行实验.生成二氧化碳的体积(v)与反应时间(t)的关系如图二所示:
(1)反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)实验结论:①小华组反应产生气体的速率较快.
②小明组产生气体的体积较小(填“大”或“小”),说明小明组采集的石灰石中碳酸钙含量较低(填“高”或“低”).
【实验二】探究不同溶质质量分数的盐酸对反应速率的影响.
小军用不同质量分数的盐酸和各方面都相同的石灰石进行如下实验.
实验编号 盐酸的质量分数(均取15g) 相同石灰石(均取1g) 二氧化碳的体积(mL)(均收集1分钟)
 实验Ⅰ 5% 石灰石 86.3
 实验Ⅱ 10% 石灰石152.7
(3)从上述实验中得出不同溶质质量分数的盐酸对反应速率影响的结论是盐酸溶质质量分数越大,反应速率越大.
(4)如果反应时间充足,且所用盐酸是足量的,那么理论上两组实验反应所得到的二氧化碳气体的体积是(填“是”或“否”)相同的.
【问题与讨论】
(5)图一装置气密性检查的方法:用手指把装置C中的导管口堵住,往分液漏斗中加水,打开分液漏斗中加水,打开分液漏斗的活塞,如果分液漏斗内形成稳定的水柱,则图一装置的气密性好.
(6)同学们用图一装置B收集二氧化碳气体,其中油层的作用是防止二氧化碳溶于水,该装置中量筒的作用是通过测量流入水的体积来测量生成二氧化碳气体的体积.
(7)你认为影响产生二氧化碳速率的因素还可能是(写一个):石灰石的形状(或石块质量不同、盐酸质量不同、温度),请写出验证的实验方案:别取质量相同、地点相同、形状大小不同的石灰石,加入质量相同、溶质质量分数相同的盐酸进行实验.测量相同时间内产生而氧虎滩气体的体积.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列是人体重几种液体的正常pH范围,其中酸性最强的是(  )
A.胃液(0.9~1.5)B.血浆(7.35~7.45)C.尿液(4.7~8.4)D.胰液(7.5~8.0)

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