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以下是某化学反应的微观示意图(分别表示不同元素的原子),下列对图示反应的理解中,正确的是()

 

A.

该反应属于化合反应

 

B.

反应物和生成物中共含有三种元素

 

C.

反应物和生成物中只有一种单质

 

D.

参加反应的物质分子个数之比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室用蔗糖配制50.0 g溶质的质量分数为10%的蔗糖溶液,下列说法错误的是( )

A.用托盘天平称取5.0 g的蔗糖

B.用量程为10 mL的量筒量取所需的水

C.溶解蔗糖时,使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒

D.将配制好的溶液装入细口瓶中,塞好瓶塞并贴上标签

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科目:初中化学 来源: 题型:


认识和遵循自然界中元素循环或物质循环的规律,是实现生态文明建设的重要基础。自然界中存在着许多循环现象,如:①碳循环②氧循环③水的天然循环,上述循环过程中所发生的变化一定不需要原子重新组合就能实现的是()

A.①②      B.②③    C.③    D.①③

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科目:初中化学 来源: 题型:


为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,其微观示意图如下所示

下列说法正确的是()

 

A.

图中表示化合物的是“

 

B.

该反应类型为置换反应

 

C.

该反应中反应物两种分子的个数比为3:1

 

D.

反应前后原子的种类和数目保持不变

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如图是某化学反应的微观示意图(表示氧原子,表示氢原子)

(1)该反应的化学方程式为 

(2)以上变化的基本反应类型是  

(3)结合如图,从原子、分子的角度分析,在化学反应过程中,  可分,而 不能再分.

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漂白粉在生活生产中有重要的应用.氯气与石灰乳反应制得漂白粉的化学方程式为2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+X+2H2O,其中X的化学式是()

 

A.

CaO

B.

CaH2

C.

Ca(ClO32

D.

CaCl2

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从微观视角看物质的变化是化学特有的思维方式.下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应.请根据图示回答相关问题:

(1)图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图.由图1可知,元素的化学性质与  (填字母序号)有密切关系.

A.最外层电子数  B.内层电子数  C.电子层数

(2)图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质,图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为  

(3)图3表示反应的化学方程式为  

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科目:初中化学 来源: 题型:


金属是重要的资源,在日常生活中已得到越来越广泛的应用.

(1)铜常用于制作导线,因为其具有良好的      

(2)将纯铝和铝合金相互刻画,纯铝上留下明显划痕,说明      

(3)对汽车部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈,原因是      

(4)如图,向一定量AgNO3溶液中加入铜和锌的混合粉末,充分反应后过滤,的溶液甲和固体乙.

①若乙中含有锌、铜、银三种固体,则溶液甲中所含的金属离子符号为      ,此时向固体乙中加入稀盐酸,发生反应的化学方程式为      ,该反应类型为      反应.

②若溶液甲显蓝色,是因为      (用化学反应方程式表示),此时固体乙中一定含有的物质是      

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一瓶未贴标签的粉末状常见金属R,为了测定R的相对原子质量,准确称取一定量金属粉末,在坩埚内加强热使其完全氧化,冷却后再称重,重复试验,获得如表数据.请回答:

 试验次数

 金属质量(g)

 金属氧化物质量(g)

 1

 45.0

 84.9

 2

 45.0

 85.1

 3

 45.0

 85.0

 平均值

 45.0

 m

(1)表格中m=      

(2)该金属氧化物中,R元素和氧元素的质量比为      

(3)已知R的化合价为+3价,则R的相对原子质量为      

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