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【题目】下列问题的研究中,没有利用对比的方法设计实验的是(  )

A. 研究空气中氧气的含量 B. 研究铁生锈的条件

C. 研究燃烧的条件 D. 研究二氧化碳与水的反应

【答案】A

【解析】A、通过白磷燃烧消耗集气瓶中的氧气,测量进入集气瓶中水的体积可以测定空气中氧气的含量,不存在对比实验,没有利用对比方法,符合题意;B、铁钉锈蚀的实验是通过在不同的环境中来比较而得出其锈蚀的条件,利用对比方法,不符合题意;C、铜片上的白磷与铜片上的红磷都与氧气接触,都属于可燃物,变量是着火点不同,白磷着火点低,红磷着火点高,热水能使白磷达到着火点,不能使红磷达到着火点,证明可燃物燃烧温度必须达到可燃物的着火点,利用对比方法,不符合题意;D、纸花都是用石蕊溶液染成,都与二氧化碳接触,变量是一瓶内纸花中有水,一瓶内纸花中没有水,由实验可知没有水的纸花没变色,含有水的纸花变成红色,说明二氧化碳与水反应生成了一种酸,酸使石蕊试纸变成红色,利用对比方法,不符合题意。故选A。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】回答下列有关水的知识

1)如图所示电解水实验。

①证明水中含有氧元素的实验是放在_________________(选填ab)处的燃着的木条_______ 明电解水生成了____ 该物质中含有氧元素,说明水中含有氧元素。

②电解水的化学方程式_________________

③小聪同学突发奇想: ab管上都有刻度,一开始不用灌满水,通过通电前后的读数也可以知道两管产生气体的多少,这样也可以完成水的组成的测定。小明坚决反对,原因是_________________

2)生活中的水

①活性炭能除去河水中有颜色,有异味的物质,这是利用活性炭的_________________性;

②为了清洗餐具上的油污,常在水中加少量洗洁精,因为洗洁精有____功能。

③生活中硬水软化常用的方法是_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小华同学在探究金属与酸反应时,将铝片、锌片打磨后,分别投入盛有等体积、等浓度稀盐酸的试管中,观察到铝与稀盐酸反应较锌与稀盐酸反应快。

(提出问题)金属与盐酸反应快慢,除与金属的种类有关外,还受哪些因素的影响呢?

(猜想与假设)a.可能与盐酸的浓度有关;b.可能与反应时的温度有关;c.你的猜想是________

实验编号

盐酸的浓度(均取20mL

温度/℃

记录的数据

5%

30

10%

20

5%

20

10%

30

(设计并实验)小明利用图甲所示装置,用不同浓度的盐酸和相同形状的铝片进行如下实验。

(交流讨论)(1)请写出铝与酸反应的化学方程式:____________

2)实验前小明先将分液漏斗的活塞关闭,再将注射器活塞往右拉,松手后,观察到注射器活塞回到原处。小明进行该操作的目的是__________

(分析数据、得出结论)(3)实验中记录的数据可能是:__________;对比实验②③可知_________对金属与酸反应的速率的影响

4)实验表明,四次实验时反应的速率由快到慢依次为④、②、①、③.根据记录的数据分析,如果盐酸浓度为10%,温度为25℃,则所记录数据应该介于_____________两次实验所记录的数据之间。

(拓展延伸)(5)小明进行铝与稀盐酸反应时,试管外壁发烫,并测得实验过程中生成氢气的体积随时间变化的曲线如图乙所示,根据曲线归纳铝与稀盐酸反应速率的变化规律:___________

6)研究小组同学对铝和稀盐酸的反应进行再探究。将橡皮塞连接气体压力传感器,烧瓶中放入图片和稀盐酸,塞紧瓶塞并打开仪器,一段时间后,得到如丙图所示的气体压强与时间的关系曲线图。CD段气体压力逐渐下降的原因是:___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中处处有化学,日常生活中许多物质都与化学有关。请回答:

1)从环保角度考虑,化石燃料、氢气、一氧化碳三类燃料中最理想的是_____

2)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的_____性。

3)金属是一种非常重要的资源,在生产、生活中有着广泛的用途。世界上每年钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟_____等物质相互作用的结果。试举一种能减缓钢铁锈蚀的方法_____。工人师傅在焊接钢铁制品时,通常先用稀盐酸清洗制品,原因是(用化学方程式表示)_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小李同学为探究影响金属与酸反应剧烈程度的因素时,进行了如下实验:

步骤 1:调节天平平衡;

步骤 2:将等质量,质量分数都为 10%的稀盐酸倒入烧杯内,分别放在天平的左右两盘;

步骤 3:将等质量的锌粉和铁粉分别放入左,右烧杯内,观察天平的平衡情况;

步骤 4:根据观察到的现象,得出结论。

1)根据实验,我们会观察到,天平开始会向_____倾斜。由此可以得出什么结论_____

2)利用天平,我们还可以计算出,金属与酸反应产生的氢气的质量,从而建立相应的坐标关系。如图2是小李做出的等质量的铁和锌与稀盐酸反应的坐标图,请帮他补充完整_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属钨(W)可作白炽灯泡的灯丝。工业上用黑钨矿[主要含有 FeWO4(钨酸亚铁)]制得金属钨(W)的工艺流程如图所示

1)金属钨可用作灯丝,是因为钨的_________; H2WO4 中钨的化合价为________________

2)反应 为: 4FeWO4 +4Na 2CO3 +O2 4Na 2 WO4 +2Fe2O3 +4X X 的化学式为_________;反应③属于__________反应(填基本反应类型)。

3)反应④的化学方程式为________________

4)小军也喜欢与金属有关的实验,他用一定量的AgNO3 CuNO32 混合溶液进行如图实验分析,已知在固体 B 中加入稀盐酸有气泡冒出. 回答:

a)固体 B 中含有___________________种金属(填“1”或者“2”或者“3”

b 溶液 A 颜色是___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】中国在南海海域实现可燃冰试采成功,其主要成分的化学式为CH4nH2O,这标志着我国可燃冰开采技术已居世界前列。

1)如图甲所示,可燃冰中的水分子形成一种笼状结构,甲烷和少量N2CO2等分子填入笼内空隙中,由此可知可燃冰属于_____(选填“纯净物”或“混合物”)

2)若某种可燃冰中CH4H2O的质量比是19,则该可燃冰中n_____

3)图乙表示甲烷在催化剂作用下合成某化工原料的微观示意图。试写出该反应的化学方程式(提示:有机物化学式一般按照CH顺序来书写):_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小红在进行课外实验碎鸡蛋壳与醋酸的反应时,发现会产生大量气泡。于是她和同学一 起在实验 空对产生的气体成分进行了下列探究。

[查阅资料]①浓硫酸是一种常见的干燥剂;水能使白色无水硫酸铜固体变蓝色。

②鸡蛋壳的主要成分是CaCO3;白醋由醋酸(化学式: CH3COOH 和水组成。

[提出猜想]该气体可能含有CO2O2COH2中的一种或几种。猜想依据是_____

[设计实验]为了控制白醋和鸡蛋壳反应产生气体的速率,从图甲中选择合适的装置_____(填序号),然后将产生的气体通入图乙装置进行实验。

[实验预测]若气体中含有一氧化碳则F中的实验现象为_____;若气体中含有氢气,则G中的实验现象应为_____

[进行实验]实验中只观察到D处澄清石灰水变浑浊其余都无明显现象。

[得出结论] CaCO3CH3COOH反应会产生CO2。通过询问老师获知,生成物中有一种物质叫醋酸钙[CaCH3COO2],请写出该反应的化学方程式:_____

[交流反思]图乙实验验装置玻璃管中铜网的作用是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。

1)空气由多种气体组成,它属于_____(选填混合物纯净物)。

2)净水器中经常使用活性炭,主要是利用活性炭的_____性。生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的是方法是_____

3)锅内油着火,用锅盖盖灭原理是_____

4)天然气的主要成分是甲烷(CH4),甲烷燃烧的化学方程式为_____

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