【题目】下列实验现象描述正确的是
A. 二氧化碳通入紫色石蕊试液中,试液变红 B. 硝酸铵溶于水时溶液温度升高
C. 浓盐酸打开瓶盖,瓶口有白烟 D. 铁丝在空气中燃烧火星四射
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示是有关水的三个实验。请填空:
(1)实验甲中水分子本身没有发生变化,发生变化的是水分子的 ;
(2)实验乙的实验目的 ,试管1与试管2中所产生气体的体积比为 ,该实验中发生的反应的化学方程式 ,属于 (填基本反应类型),此实验的结论 。
(3)实验丙中净化后的水 (选填“是”或“不是”)纯净物,理由 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下面是实验室制取气体的装置,请回答问题:
Ⅰ、氧气的制取。
(1)写出仪器名称:① ,② 。
(2)实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。应选用的发生装置 (填序号),反应的文字表达式为 ,该反应的基本类型是 反应,其中二氧化锰所起的作用是 作用。
(3)用D装置收集氧气是利用氧气 的性质,操作的正确顺序为 (填编号)。
a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中
b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置
Ⅱ、为探究空气中二氧化碳浓度的变化对植物光合作用强度的影响,小王做如下实验。
(1)小王选择A和D的装置组合制取纯净的二氧化碳气体。
① 请写出反应的文字表达式: ;
② 检验的方法:将产生的气体通入澄清石灰水中,请写出发生反应的文字表达式 ;
③ 将制取的气体进行除杂净化后备用。
(2)在甲、乙、丙三个相同的广口瓶(容积2000mL)中分别放入长势、大小均相同的某种植物幼苗和等体积的水,瓶口滴管内装有氢氧化钠浓溶液(用于吸收CO2气体),再将不同体积的纯净二氧化碳气体充入三个瓶中,三套装置都如图所示,充入气体的成分分别是:
甲 | 乙 | 丙 | |
气体的成分 | 2000mL空气 | 1600mL空气 | 1400mL空气 |
400mLCO2 | 600mLCO2 |
(3)将三套装置放在同一地点进行太阳光照后,挤压滴管,滴入氢氧化钠溶液,待充分吸收后,打开止水夹,观察进入三个瓶中水的体积(植物呼吸作用的速率变化忽略不计)。
① 小王的实验原理正确吗? 。理由是:根据进入广口瓶中水的体积可以推测出 ;
② 实验时还应确保 相同,否则测出的数值不准确;
③ 通过实验测定你预测 瓶中植物的光合作用最强。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某生产化肥硝酸铵的企业,作了一个大型户外广告。如图所示:根据相关信息回答并计算:(要求:写出③和⑤的计算过程。)
①硝酸铵的化学式为_______________。
②硝酸铵中氮、氢、氧三种元素的质量比_______________。
③硝酸铵中氮元素的质量分数为_______。
④通过计算判断该广告属于__________(填“虚假”或“真实”)广告?
⑤每袋该化肥中氮元素的质量不会超过__________kg。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的学科。结合提供的仪器,回答下列问题:
(1)实验时,先要连接好仪器,把玻璃管插入带孔的橡胶塞时,先把玻璃管口 ,然后对准橡胶塞上的孔稍微用力转动,将其插入。
(2)从提供的仪器中选择组装一套制取二氧化碳的装置,你选择的仪器是 (填字母序号),组装好仪器,先检查 ,然后加入药品,制取气体。
(3)实验室用澄清石灰水来检验二氧化碳气体,其反应的化学方程式是 。
(4)下列实验中哪一项能说明二氧化碳的物理性质 (填序号)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】随着经济的发展,能源与环境问题日益受到人们的关注和重视。
(1)三大化石燃料是煤、 、天然气,写出天然气燃烧的化学方程式; 。
(2)三大化石燃料的大量使用,会产生二氧化氮等气体污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。防治酸雨产生的措施是 。(写出一点)
(3)化石燃料的燃烧对空气质量的影响很大,因此我们要注重开发和使用新能源,有待开发的新能源有 (写一种即可)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某化学反应的微观模型,“○”“●”分别表示不同元素的原子,下列对图示模型理解正确的是( )
A.反应过程中有三种单质分子
B.整个变化过程中 没有物理变化
C.这是两种单质反应生成一种单质和一种化合物的反应
D.参加反应的“”和“”分子的个数比是3:1
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com