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    下图表示气体微粒的示意图，图中“”和“”分别表示不同的原子，其中表示纯净物的是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．


    考点：

    纯净物和混合物的判别．.

    专题：

    物质的分类．

    分析：

    本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子

    解答：

    解：A、由图示可知，该物质由三种分子构成，属于混合物；

    B、由图示可知，该物质由三种分子、一种原子构成，属于混合物；

    C、由图示可知，该物质中只有一种分子，属于纯净物．

    D、由图示可知，该物质由三种分子构成，属于混合物．

    故选C．

    点评：

    由分子构成的物质中，由一种分子构成属于纯净物，由多种分子构成属于混合物．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据Fe2O3化学式填空：

    （1）计算相对分子质量　　；

    （2）Fe：O原子个数比　　；

    （3）Fe：O质量比　　；

    （4）Fe元素质量分数　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列符号中“3”所表示的含义错误的是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某兴趣小组利用氨水能使无色的酚酞试液变红的原因，设计如下实验以“分子在不断运动着”，请回答实验中的有关问题：

    （1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴～3滴酚酞试液，没有颜色变化，再向其中滴加浓氨水．溶液颜色变为红色，由实验I得出的结论有　　．

    （2）实验Ⅱ（如图中甲所示）：烧杯A中的现象是　　；产生这一现象的原因是　　．

    （3）该兴趣小组设计实验Ⅲ（如图中乙所示）作为对比实验．这个实验能验证“分子在不断运动着”吗？　　，理由是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    人们常说菠菜中富含铁质，这里所说的“铁质”指的是（　　）

    　

    A．

    铁原子

    B．

    铁分子

    C．

    铁元素

    D．

    铁单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为了防治碘缺乏病，我国政府推广使用食用碘盐，食用碘就是在食盐中加入一定量的碘酸钾．已知碘酸钾中碘的化合价为+5价，则碘酸钾的化学式为（　　）

    　

    A．

    KIO4

    B．

    KIO3

    C．

    KIO2

    D．

    KIO

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某元素的原子结构示意图为，该原子的核内有　　 个质子，在化学反应中，这种原子容易　　（填“得到”或“失去”电子）形成　　离子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    一种元素与另一种元素的本质区别是（　　）

    　

    A．

    质子数不同

    B．

    中子数不同

    　

    C．

    相对原子质量不同

    D．

    电子数不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在下列变化中，能证明分子可分的事实是

        A．水蒸发变成水蒸气         B．海水通过蒸馏得到淡化

        C．水在直流电作用下变成氢气和氧气     D．用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质

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