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金刚石、石墨、碳六十的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其原因是(  )
A、构成它们的原子大小不同
B、构成它们的原子数目不同
C、构成它们的原子种类不同
D、碳原子的排列方式不同
考点:碳元素组成的单质
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:由金刚石、石墨的结构示意图可以看出,它们的碳原子的排列方式不同,从而导致它们的化学性质相似,物理性质差异很大.
解答:解:金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,金刚石中的碳原子的排列方式是正四面体结构;石墨中的碳原子的排列方式是层状结构;碳六十是由60个碳原子构成的分子.碳原子的这些排列方式不同,决定了金刚石、石墨、碳六十的化学性质相似,物理性质差异很大;所以,A、B、C错误,D正确.
故选:D
点评:碳元素有金钢石、石墨、无定形碳等同素异形体,同素异形体由于结构不同,即原子排列不同,彼此间物理性质有差异;但由于是同种元素形成的单质,所以化学性质相似.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形.下表为元素周期表的部分示意图,请利用下表回答相关问题.

(1)用符号表示:带两个单位负电荷且质子数为8的离子
 
;2一个水分子共有
 
个质子;
(3)氟元素的原子结构示意图为
 
.该元素的原子核外有
 
个电子层,它属于
 
元素(填“金属”或“非金属”),其化学性质比较活泼,在化学反应中易
 
(填“得”或“失”)电子.
(4)与硫元素化学性质相似的是
 
(填写名称)元素;表中不同种元素的最本质的区别是
 
(填写序号).
A  质子数不同       B  中子数不同       C  电子数不同        D  相对原子质量不同
(5)我发现如下规律:
①化学反应中,第Ⅰ纵行的元素比较容易
 
电子;第Ⅵ纵行的元素比较容易
 
电子,(H外)都通常达到8个电子的稳定结构.可见元素的化学性质主要决定于原子的
 
数.
②从原子结构方面看:同一横行的元素原子具有相同的
 
数;同一纵行的元素原子具有相同的
 
数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列描述氧气的性质中,属于化学性质的是(  )
A、低温下可以变成淡蓝色液体
B、不易溶于水
C、在点燃条件下,能与许多物质发生剧烈的化学反应
D、密度比空气的略大

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科目:初中化学 来源: 题型:

t℃时,将硝酸钾溶液恒温蒸发,第一次蒸发掉20g水,析出12g晶体;第二次蒸发掉20g水,析出16g晶体;第三次再蒸发掉20g水,将析出
 
g晶体.t℃时,该硝酸钾的溶解度为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某物质的着火点为t℃,图中该物质能燃烧的点是
 
,不能燃烧的点是
 
,燃烧得最旺的点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略).请按下列要求填空
(1)物质b主要成分的化学式是
 

(2)物质b主要成分中阳离子符号是
 

(3)写出由CO2反应生成的物质d的化学式
 

(4)物质e中酸根离子的符号
 

(5)为减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议不可行的是
 
 (填序号).
①开发太阳能、水能、风能等新能源;
②禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料;
③大力植树造林,禁止乱砍滥伐.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某镇有座硫酸厂,设备简陋,技术陈旧,该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2SO4的酸性废水.当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料.只要下雨就下酸雨,对该镇环境造成极大破坏.
(1)分析该镇下酸雨的原因:
 

(2)举一例说明酸雨对环境造成的危害:
 

(3)该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施,你认为其中不妥的是
 

A.将硫酸厂搬离该镇                       B.建议环保部门限令整改
C.将硫酸厂排出的废气中的SO2处理后排放   D.工厂和居民改用较清洁的燃料
(4)浓硫酸弄到手上后应立即用水冲洗,然后涂上碳酸氢钠.若是稀硫酸弄到手上,
 
(填“需要”或“不需要”)这样做,理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)金属原子,最外层电子数一般
 
4个,不稳定,易
 
电子,带
 
电荷.
(2)非金属原子,最外层电子数一般
 
4个,不稳定,易
 
电子,带
 
电荷.
(3)稀有气体原子,最外层电子数一般为8个,(氦是2个),稳定,既不易失去、也不易得到电子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某白色固体是CuSO4、CaCO3、Ba(NO32、Na2SO4、NaOH中的一种或几种,为确定其组成,取白色固体少量,放入足量的水中过滤得白色固体a和无色溶液b,向白色固体中加过量的稀硝酸,白色固体部分溶解、同时产生无色气体、过滤得到无色液体B.
(1)原固体中一定没有
 

(2)实验过程中产生沉淀的化学方程式为
 

(3)无色溶液b中的溶质是
 

(4)下列有关利用无色溶液b和白色固体a的设想中,合理的是
 
  
  A:鉴别MgCl2溶液和BaCl2溶液:取样,滴加无色溶液b. 
  B:制NaNO3溶液:向无色溶液b中加入适量的稀HNO3. 
  C:除去Ca(NO32溶液中的HNO3:向其中加入过量的白色固体a.

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