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下列有关氧气的自述,错误的是(     )

A.我不易溶于水 B.我具有可燃性

C.我的化学性质比较活泼 D.我能供给呼吸


【考点】氧气的物理性质;氧气的化学性质.

【专题】氧气、氢气的性质与用途.

【分析】根据氧气的性质和用途分析.氧气不易溶于水,能支持燃烧,供给呼吸,是一种化学性质比较活泼的气体.

【解答】解:A、氧气的溶解性是不易溶于水,故A正确;

B、氧气是能支持燃烧的气体,不具有可燃性,故B错误;

C、氧气的化学性质比较活泼,在点燃的条件下能与许多物质发生反应,故C正确;

D、氧气的用途主要有两个:支持燃烧和供给呼吸,故D正确;

故选B.

【点评】氧气的性质和用途是最基础的考点之一,同学们只要抓住要点:性质决定用途,用途又反映性质,此类考点就迎刃而解.本考点主要出现在选择题和填空题中.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


盛放在油罐车内的石油产品,振荡可以产生静电容易引起火灾.所以在石油罐车尾部有一条拖地铁链,这是利用铁  性质.

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为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”.市场上销售的“加碘食盐”,是在食盐中加入了少量的碘酸钾(KIO3),

(1)“加碘食盐”为人体补充的是  (填“碘元素”或“碘单质”);

(2)计算碘酸钾的相对分子质量为  

(3)碘酸钾中钾、碘、氧元素的质量比是  

(4)碘酸钾中碘元素的质量分数是  (只写数学表达式,不计算结果).

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对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(     )

A

B

C

D

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氧气

解释

集气瓶中的水:

吸收放出的热量

量筒中的水:

通过水体积的变化得出O2体积

集气瓶中的水:

冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂

集气瓶中的水:

水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察O2何时收集满

A.A    B.B    C.C    D.D

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如图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作,试回答下列问题

C图中,木炭在氧气中燃烧发生的现象是 

木炭燃烧的文字表达式是 

燃烧停止后,取出坩埚钳,往集气瓶里加入少量的澄清石灰水,振荡,发生的现象是 

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由物质分类可知,属于同一类物质的一组是(     )

A.红磷  医用酒精  铁粉 B.加碘盐  蔗糖  石灰水

C.液态氧  氧气  酱油   D.海水   糖水   雨水

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室加热约150mL液体,可以使用的仪器是(     )

A.①③④⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.②③⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化中,不属于缓慢氧化的是(     )

A.牛奶变酸 B.钢铁生锈

C.镁条在空气中燃烧 D.农家肥料腐熟

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科目:初中化学 来源: 题型:


写出下列反应的文字表达式,并指出基本反应类型

(1)镁条在氧气中燃烧:    

(2)硫在氧气中燃烧:    

(3)高锰酸钾制取氧气:    

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