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    10．下列过程中主要发生物理变化的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、用氢氧化钠溶液浸泡，制作叶脉书签，是荷叶的成分与氢氧化钠发生了化学反应，属于化学变化．
    B、铁钉放在蒸馏水中，露在外面的部分有新物质铁锈生成，属于化学变化．
    C、黄铜与纯铜互相刻划过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    D、酚酞试液遇浓氨水变成红色，是因为酚酞和氨水发生反应生成了新物质，属于化学变化．
    故选C．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列实验方法不能达到目的是（　　）
    A．应燃烧的方法区分涤纶和羊毛B．用带火星的木条鉴别氧气和氮气
    C．用肥皂水将硬水转化为软水D．用氢氧化钙检验铵态氮肥

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列化学用语书写正确的是（　　）
    A．三个钾原子：3K+B．两个二氧化氮分子：2N02
    C．镁离子：Mg+2D．地壳中含量最多的金属元素：AL

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．某工厂从硫酸铜废液中回收金属铜．将一定量的铁粉加入到硫酸铜废液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生，则滤渣中一定含有铜，一定不含有铁；滤液中一定含有的溶质是硫酸亚铁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．某兴趣小组的同学从超市购买一袋食盐，欲检测其是否为加碘食盐（加碘食盐中的碘元素以碘酸钾的形式存在，碘酸钾的化学式为KIO3）．他们査阅资料得知，加碘食盐中的KIO3在酸性条件下能与KI溶液发生反应，生成碘（I2），淀粉遇I2变蓝色．
    现提供下列试剂和生活中常见的物质：
    ①KI溶液②纯碱③米汤④白糖⑤白酒⑥白醋，该小组同学进行实验必须选用的试剂和物质是B．
    A．①③④B．①③⑥C．②④⑥D．①④⑤
    该小组经过实验确定这袋食盐是加碘食盐，同学们探究的兴趣高涨，他们仔细阅读加碘食盐包装袋上的说明后，提出问题并与其他同学讨论，继续进行实验探究．
    问题一：食盐是比较稳定的，而说明中强调“防热”，是否因为受热会造成碘的损失？
    【实验一】探究温度对碘损失率的影响．
    老师指导他们将一定浓度的碘酸钾溶液分成5等份，在不同温度下加热十分钟后，用硫代硫酸钠标准溶液测定碘酸钾溶液的浓度，计算碘损失率并记录如表：
    温度30℃水浴50℃水浴80℃水浴100℃水浴煮沸
    碘损失率（%）00.30.6715.56
    分析上表可得出的结论是温度越高，碘损失率越大．
    问题二：炒菜时加醋对碘的损失率是否也有影响？
    【实验二】探究酸碱度对碘损失率的影响．
    （1）此组对照实验，要控制在碘酸钾溶液的浓度和质量、加热的时间与温度均相同，溶液的酸碱度不同的条件下进行．
    （2）实验需要调节溶液的酸碱性，下列物质不能选用的是C（填字母）
    A．氢氧化钠 B．纯碱粉末 C．食盐晶体 D．食醋．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（　　）
    A．电解水  2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$H2↑+O2↑  分解反应
    B．硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液  CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4  复分解反应
    C．镁在空气中燃烧  2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO  氧化反应
    D．氢气还原氧化铜  H2+CuO═Cu+H2O  置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．除去下列各物质中少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是（　　）
     选项 物质（括号内为杂质）试剂  操作方法
     A CaCO3（CaO）无 高温
     B H2O（植物油） 洗涤剂振荡、搅拌
     C CuO（铜粉） 足量氧气灼烧
     DKCl（KClO3）  二氧化锰加热
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．海洋是人类千万年来取之不尽、用之不竭的巨大资源宝库．

    （1）地球上可供人类使用的淡水仅占地球上总水量的0.3%，从浩瀚的海洋里获取淡水，对解决淡水危机具有重要意义．海水淡化的方法很多，如图1是采用膜法淡化海水的示意图，当对淡化膜右侧的海水加压时，在其左侧可得到淡水．其原理是海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种离子不能透过．请回答下列问题：
    ①在混合物分离的常见物理方法中，过滤操作与膜法淡化海水的原理相似．
    ②对淡化膜右侧的海水加压后，右侧剩余溶液中溶质的质量分数会增大（填“增大”、“减小”、“不变”之一）．
    （2）海水中除了蕴含大量的钠元素和镁元素外，还含有大量的钾元素．KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度如表所示．请回答下列问题：
    温度/℃010203040506070
    溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138
    NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.8
    ①依据上表数据，可绘制出KNO3和NaCl的溶解度曲线如图1所示，图1中能表示KNO3溶解度曲线的是A（填“A”或“B”）；
    ②在20℃时，向盛有200g水的烧杯中加入100gKNO3，充分溶解，可得到该温度时KNO3的饱和（填“饱和”、“不饱和”之一）溶液；若烧杯内物质缓慢升温至60℃，在该温度下，最后所得溶液中溶质与溶液的质量之比为1：3（填最简整数比）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．化学使世界变得绚丽多彩，化学的发展使人们发现了许多物质，极大的改善了人们的生活：如：①通过晒海水或煮盐井水得到粗盐，②以天然气等位原料合成塑料，③用铁矿石、煤炭、石灰石等炼铁，④制药厂用氯化钠配制生理盐水；上述发生的变化过程中一定不需要原子重新组合就能实现的（　　）
    A．③④B．②③C．①③D．①④

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