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15.生活中的水分为硬水和软水,问在生活中最常用什么物质来区分?生活中一般采用什么方法来降低水的硬度?

分析 根据硬水与软水的检验方法、降低水的硬度的方法进行分析解答.

解答 解:硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水.生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度.
故答案为:肥皂水;煮沸.

点评 本题难度不大,掌握硬水与软水的检验方法、硬水软化的方法是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.根据如图所给的装置,回答问题.

(1)实验仪器a的名称是试管.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用排水法收集氧气涉及以下关键步骤:①连接仪器;②装药固定;③检查气密性;④加热;⑤熄灭酒精灯;⑥从水槽中撤出导气管;⑦收集.正确的顺序是C.
A.②①③④⑤⑥⑦B.①③②④⑦⑤⑥C.①③②④⑦⑥⑤D.③②①④⑦⑥⑤
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑选用的发生装置是B(填字母序号).收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到燃着的木条熄灭,说明瓶中已充满二氧化碳.
(4)如果用装置F收集氧气,气体应从b口进(填“b”或“c”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图为甲、乙两种微观粒子的结构示意图,下列关于这两种离子的说法中,完全正确的是(  )
A.粒子甲不显电性,粒子乙带正电荷
B.甲、乙两种微观粒子属于同一种元素
C.甲、乙两种微观粒子的化学性质均比较稳定
D.粒子甲是阴离子,粒子乙是原子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.现有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨50mL量筒、⑩托盘天平等仪器.请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号):
(1)吸取或滴加少量液体时用④;
(2)量取8mL的水用④⑧;
(3)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是③.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列有关食品和调味品制作过程中没有发生化学反应的是(  )
A.葡萄酒酿成红酒B.粮食酿成陈醋C.水果榨成果汁D.鲜奶制成酸奶

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

20.小俞和小陆同学对化学计算很有心得.以下是他们解答一道计算题的实录.请你一起参与研究并完成相关问题.【题目】已知:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$  2KCl+3O2↑,两位同学为了测定实验室中氯酸钾药品是否纯净,取5g该药品与1g二氧化锰混合.加热该混合物时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体质量,重复以上操作,依次称得加热时间后剩余固体的质量,记录数据如表:
加热时间t1t2t3t4
剩余固体质量g4.244.164.084.08
(1)加热t3时间后,小王认为氯酸钾已经完全反应,请你帮他说明理由?加热到t4时,固体质量没有减少
(2)小李根据质量守恒定律很快得到(5g+1g-4.08g)是O2(填化学式)的质量.
(3)请你通过计算,帮助他们说明该药品氯酸钾是否纯净.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.20℃时NaCl的溶解度是36克.若将20克NaCl放入50克水中,充分溶解,溶液的溶质质量分数为(  )
A.26.5%B.36%C.28.6%D.40%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列区分物质的方法中不正确的是(  )
A.硬水与软水:用肥皂水,振荡,观察泡沫的多少
B.石灰水与氢氧化钠溶液:滴加酚酞溶液,振荡,看是否变红色
C.氧气与二氧化碳:用带火星的木条,看是否能使木条复燃
D.羊毛与合成纤维:用燃烧的方法,闻产生的气味,观察燃烧后的灰烬

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.A、B、C、D、E、F、G、甲是初三化学中常见的物质,它们之间的直接转变关系如图.且:B、C、F中含同种金属元素;A、E、D、G中都含另一种金属元素;F是食盐的主要成份;B或C都能与甲物质反应生成F;A、E、D都能与甲物质反应生成G;A、E、D是三种不同类别的物质,在建筑业上有广泛的应用.
回答问题:
(1)甲物质的名称是稀盐酸;
(2)E转变为A的化学方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)A转变为B的化学反应类型是复分解反应;
(4)将上述物质加入水中,所得溶液加酚酞变红的有A、B、C、E.

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