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    下列能鉴别出氮气和二氧化碳的物质（或方法）是（ ）
    A．紫色石蕊溶液
    B．观察颜色
    C．燃着的木条
    D．将气体通入澄清的石灰水中，使石灰水变浑浊的是二氧化碳，不变的是氮气．
    【答案】分析：氮气和二氧化碳都不支持燃烧，都是无色、无味的气体，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳溶于水生成碳酸，氮气和石灰水、水都不反应．
    解答：解：
    A、二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸使紫色石蕊变红，氮气和水不反应，可以鉴别，此项正确；
    B、二氧化碳和氮气都是无色、无味的气体，所以不能通过颜色鉴别，此项错误；
    C、将燃着的木条分别放入盛有气体的集气瓶中，木条都熄灭，不能鉴别，此项错误；
    D、将气体通入澄清的石灰水中，使石灰水变浑浊的是二氧化碳，不变的是氮气．
    故选C    D、将气体通入澄清的石灰水中，使石灰水变浑浊的是二氧化碳，不变的是氮气．
    点评：鉴别氮气和二氧化碳不能用燃着的木条，因为他们都不支持燃烧，可以通入澄清石灰水或者紫色石蕊试液进行鉴别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）化学用语：在下列表格中填入相应的化学式
    物质名称 高锰酸钾 氮气 二氧化碳
    化学式
    KMnO4
    KMnO4
    N2
    N2
    CO2
    CO2
    （2）根据生活经验，在横线上写出鉴别下列物质的最简单方法：
    A．铜片和铁片
    看颜色
    看颜色
            B．碳酸氢铵和食盐
    闻气味
    闻气味

    （3）①纯净的氮气是无色无味的气体  ②在放电的条件下，氮气与氧气能直接化合成一氧化氮  ③一氧化氮不溶于水，常温下与氧气化合生成红棕色的二氧化氮  ④二氧化氮有毒、易溶于水，能生成硝酸和一氧化氮．
    属于氮气化学性质的是
    ②
    ②
    （填序号）；请写出③的文字表达式
    一氧化氮+氧气═二氧化氮
    一氧化氮+氧气═二氧化氮
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题．请你回答下列问题：
    （1）为了防止膨化食品变质，常在食品中充入
    氮气
    氮气
    ．
    （2）为了鉴别硬水和软水，可以用
    肥皂水
    肥皂水
    ，其中
    泡沫多，沉淀少
    泡沫多，沉淀少
    的是软水．
    （3）最近我国留美化学家参与合成了一种新型炸药C8N8O16，它抗打击、抗震，但一经引爆就会发生剧烈爆炸．该炸药由
    3
    3
    种元素组成，一个分子中含
    32
    32
    个原子．
    （4）下列四种物质：O2、CO、CaO、H2SO4，每种物质都有不同于其他三种物质的特点，请各写出一点：
    ①O2
    单质
    单质
    ；②CO
    有毒
    有毒
    ；③CaO
    是固体颗粒
    是固体颗粒
    ；④H2SO4
    是黏稠状液体
    是黏稠状液体
    ．
    （5）工业上常用分离液态空气的方法来制取氧气，而实验室一般用加热高锰酸钾的方法制取氧气．
    ①写出实验室制取氧气的文字表达式
    高锰酸钾
    △
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    △
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ．
    ②选择编号填空（A．物理变化  B．化学变化）：工业制氧属于
    A
    A
    ，实验室制氧属于
    B
    B
    ．
    ③请你简要谈谈工业制氧与实验室制氧两种方法不能交换的原因：
    工业制氧气方法简单，但是条件要求较高，在一般实验室无法完成，而且制出来的氧气不是很纯净．实验室制氧气的方法可以制出较纯净的氧气，但是不能制出大量的氧气，故两种方法不能交换
    工业制氧气方法简单，但是条件要求较高，在一般实验室无法完成，而且制出来的氧气不是很纯净．实验室制氧气的方法可以制出较纯净的氧气，但是不能制出大量的氧气，故两种方法不能交换

    （6）请按要求写出一个生成水的文字表达式
    氧化反应：
    氧气+氢气
    点燃
    水
    氧气+氢气
    点燃
    水
    ；   　 分解反应：
    碱式碳酸铜
    △
    氧化铜+水+二氧化碳
    碱式碳酸铜
    △
    氧化铜+水+二氧化碳
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    （1）化学用语：在下列表格中填入相应的化学式
    物质名称高锰酸钾氮气二氧化碳
    化学式__________________
    （2）根据生活经验，在横线上写出鉴别下列物质的最简单方法：
    A．铜片和铁片______　　　　B．碳酸氢铵和食盐______
    （3）①纯净的氮气是无色无味的气体　②在放电的条件下，氮气与氧气能直接化合成一氧化氮　③一氧化氮不溶于水，常温下与氧气化合生成红棕色的二氧化氮　④二氧化氮有毒、易溶于水，能生成硝酸和一氧化氮．
    属于氮气化学性质的是______（填序号）；请写出③的文字表达式______．

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年江苏省扬州中学九年级（上）阶段考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （1）化学用语：在下列表格中填入相应的化学式
    物质名称高锰酸钾氮气二氧化碳
    化学式           
    （2）根据生活经验，在横线上写出鉴别下列物质的最简单方法：
    A．铜片和铁片            B．碳酸氢铵和食盐   
    （3）①纯净的氮气是无色无味的气体  ②在放电的条件下，氮气与氧气能直接化合成一氧化氮  ③一氧化氮不溶于水，常温下与氧气化合生成红棕色的二氧化氮  ④二氧化氮有毒、易溶于水，能生成硝酸和一氧化氮．
    属于氮气化学性质的是    （填序号）；请写出③的文字表达式    ．

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