【题目】经过学习,你一定掌握了相关气体的制备方法。现有下列实验装置图,回答问题:
(1)指出上图中标号仪器的名称① ;② 。
(2)若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置是___________。在加药品之前的操作是 。反应的文字表达式是 ;该反应属于 反应(填一种反应类型)。二氧化锰是该反应的 。请写出另一种实验室制取氧气的反应的文字表达式 。
(3)如用C装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是 。
(4)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的 (填装置序号),理由是 。燃烧时,硫发出明亮的 色火焰,并放出热量;硫在氧气中燃烧反应的文字表达式为: 。
(5)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体。已知甲烷的密度比空气密度小,极难溶于水,制取甲烷的发生装置是 ,收集装置可用 或 。
【答案】⑴①酒精灯②铁架台。
⑵B,检查装置的气密性,过氧化氢水+氧气。分解,催化剂。
氯酸钾氯化钾+氧气;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。
⑶把带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃。
⑷E需预先在集气瓶中留少量的水。蓝紫;硫+氧气二氧化硫⑸ADE
【解析】
试题分析∶根据所学知识和题中信息知,(1)图中标号仪器的名称①酒精灯②铁架台。(2)若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置是B。在加药品之前的操作是检查装置的气密性,反应的文字表达式是过氧化氢水+氧气。该反应属于分解反应,二氧化锰是该反应的催化剂,另一种实验室制取氧气的反应的文字表达式是氯酸钾→氯化钾+氧气或高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气。(3)如用C装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃。(4)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的E,理由是需预先在集气瓶中留少量的水。燃烧时,硫发出明亮的蓝紫色火焰,并放出热量;硫在氧气中燃烧反应的文字表达式是∶硫+氧气→二氧化硫。(5)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体。已知甲烷的密度比空气密度小,极难溶于水,制取甲烷的发生装置是A, 收集装置可用D 或 E。
考点∶考查与实验室制取氧气相关的知识。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是( )
A. 气体从b端通入空瓶,可收集氧气
B. 在瓶内装澄清石灰水,可检验氧气中是否混有二氧化碳
C. 瓶内装满水,气体从b端通入,可收集难溶于水的气体
D. 瓶内装部分水,b端接氧气钢瓶可观察是否有氧气输给病人
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任
(1)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是 (填化学式)。正极与负极产生的气体体积比为 ,该反应的文字或符号表达式 ,该实验说明水是由 和 组成的。
甲 乙
(2)我国西南地区水资源丰富,但分布不均.人们常用 检验地下水是硬水还是软水, 说明是硬水(填现象);生活中可用 的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是 。
(3)下列净化水的方法中,净化程度最高的是 (填序号)
A.蒸馏 B.沉淀 C.过滤 D. 煮沸
(4)请举一例生活中节约用水的具体措施 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语表示或写出含义
(1)地壳中含量最多的金属元素 ;(2)2H2 ;
(3)保持水化学性质的最小粒子 ;(4)3Fe2+____ __ ;
(5)氯化镁中镁元素为+2价 ;(6)Ca2+右上角的2表示 ;
(7)SO2中的数字2表示 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学生用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得实验质量为15.5g(1g以下用游码),若按正确的方法称量,食盐的质量应为( )
A. 15.5g B. 14.5g C. 15.0g D. 14.0g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】饮用水的净化过程一般要经过三个阶段:贮存、净化和输水。水库将雨水、江河和溪流里的水汇集贮存起来,净化时首先在水中加入沉淀剂(如明矾等),这些物质可以使悬浮在水里的不溶性颗粒逐渐的沉淀下来。下图是水厂净水过程示意图,回答下列问题:
(1)通入氯气的目的是______________________
(2)自来水作锅炉中用水的危害是:__________________________
(3)如何检验自来水是硬水还是软水?_________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学兴趣小组收集了一瓶浑浊的西太湖水,模拟自来水厂进行水的净化过程。其实验过程如下所示,请回答以下问题。
(1) 操作1的名称是 。
(2) 操作2是吸附。主要除去液体C中一些异味和色素,可选用的物质是 。
(3) 操作3是消毒杀菌。该过程一般利用液氯汽化后的氯气(Cl2)与水反应生成盐酸(HCl)和次氯酸(HClO),该反应的符号表达式是 。
(4) 将净化水加热煮沸,发现水壶内有水垢(主要成分为碳酸钙)产生,则加热煮沸除了杀菌消毒之外,还起到的作用是 。欲使净化水转化为纯水,则可采取的方法是 。
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