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【题目】小明家是种植蔬菜的专业户,他学习了化学后告诉父母:施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。因此,

(1)他建议其父母去买的氮肥应该是 。(填字母)

A.碳酸氢铵[NH4HCO3] B.硫酸钾[K2SO4] C.磷矿粉 [Ca3(PO4)2]

(2)他还告诫父母在施用氮肥的同时 (填不能)施用草木灰。

理由是

(3)他还建议父母经常向大棚中补充气体肥料CO2,目的是

【答案】A 不能

草木灰和氮肥混合使用会放出氨气,降低肥效 促进光合作用

【解析】氮磷钾三种营养素中含有氮元素的是氮肥,含有磷元素的是磷肥,含有钾元素的尾钾肥,故(1)选A

(2铵态氮肥可以和碱性物质反应,混合使用会降低肥效,草木灰的主要成分为碳酸钾,碳酸钾显碱性,故施用氮肥的同时不能施用草木灰。

(3)二氧化碳可以促进植物的光合作用。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去氯化钾溶液中混有的少量碳酸钾,最合理的方法是(  )

A. 加入足量的氯化钡溶液,过滤

B. 加入足量的稀盐酸,加热

C. 加入足量的硝酸钡溶液,过滤

D. 加入足量的稀硫酸,加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体.有科学家利用一种复杂的金属复合物研制出新型高灵敏度的CO探测器,它能通过颜色变化来探测空气中是否含有CO.下列有关说法错误的是(  )

A. 无色、无味、具有可燃性,都是CO的物理性质

B. CO探测器用于空气质量监测,可以让人们及时了解空气质量状况

C. CO有毒,是因为易与血红蛋白结合,影响血液对氧气的输送

D. 发现有人CO中毒时,应将病人迅速转移到清新的空气中

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】汉江是我市自来水的水源河。某实验小组学对汉江的水样进行了相关的研究:

(1)汉江水属于__(纯净物混合物”)

(2)为了检验河是软水还是硬水,可向水样中加入__,搅拌;

(3)某次下雨后该实验小组从汉江一支流中取了水样,观察到:

A.水样呈黄色,有异味;B.水样浑浊,有固体小颗粒。他们进行了一系列的净化处理,请回答:

①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行_________(填操作名称),除去固体小颗粒;该操作中必须要使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_______,该仪器的作用是________________

②生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是__

③同学们查阅资料后发现:含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。这里的是指______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】列变化中哪些属于化学变化?哪些属于物理变化?为什么?

A、蜡烛燃烧  B、汽油挥发 C、食物腐烂  D、湿衣服晾干 E、石蜡熔化  

F、点燃煤气 G、弯曲电线   H、剩饭变馊 I、高梁酿酒  J、灯泡发光

K、瓦斯爆炸  L、空调制冷 M、烧制陶瓷  N、酸雨形成 O、苹果腐烂

P、露水消失 Q、海水晒盐  R、碎石粉碎S、铁铸成锅  T、钢铁生锈

化学变化的是_________________________________________

物理变化的是_____________________________________________

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【题目】探究二氧化碳溶于水时,二氧化碳是否与水发生了反应。

某实验小组用塑料矿泉水瓶和集气瓶收集了若干瓶干燥的二氧化碳气体,并准备了一些用石蕊溶液染成的紫色小花,进行如下实验:

Ⅰ.在充满二氧化碳的塑料瓶中小心加入1/3的蒸馏水,拧紧瓶盖充分振荡,塑料瓶变扁;

Ⅱ.取Ⅰ中瓶内液体喷到紫色的干燥的小花上,小花立即变红;

Ⅲ.变红的小花放在酒精灯上方小心烘烤片刻,红色小花又变成紫色。

回答下列问题:

(1)实验Ⅰ中同学们一致认为塑料瓶变扁的原因是瓶中的二氧化碳减少了,在进一步思考气体变少的原因时,出现了两种不同的意见,你认为可能是:_________________

(2)针对实验Ⅱ小花变红的事实,同学们提出三种猜测:

①二氧化碳能使石蕊变红; ②水使石蕊变红;

③二氧化碳与水反应生成了一种新的物质能使石蕊变红。

于是设计实验,最后证明使石蕊变红的不是二氧化碳和水,而是它们反应生成的一种新的物质,请你完成实验报告:

实验操作

实验现象

结论

_______________

___________________

使石蕊变红的不是水

________________

___________________

使石蕊变红的不是二氧化碳

(3)实验操作Ⅲ中发生的化学反应方程式是:___________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】制作叶脉书签需用到 10%的氢氧化钠溶液现配制 50g 质量分数为10%的氢氧化钠溶液。

①若用氢氧化钠固体配制,需称量氢氧化钠的质量为_____g。

②用氢氧化钠固体配制 10%的氢氧化钠溶液过程中需要用到的玻璃仪器有______

③下列操作正确的是_____(填字母)。 A.称量氢氧化钠固体时,左盘放砝码 B.在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体 C.将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解 D.将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签

④经检测该同学配制的溶液溶质质量分数偏小可能的原因是_____(填序号)。 A.氢氧化钠固体不纯 B.用生锈砝码称量 C.装瓶时有少量溶液洒出 D.溶解时烧杯内壁有水珠 E.量筒量取水时仰视读数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用。

(1)清澈透明的山泉水属于_____________(纯净物混合物”)

(2)水的净化过程中,起到除去难溶性固体杂质的操作是________,其中玻璃棒的作用是_________

(3)区别水样为硬水还是软水,常用的试剂是_____________

(4)水电解过程中发生变化的粒子是____________该变化涉及到的化学表达式为:______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列推理正确的是 ( )

A. 分子是构成物质的微粒,则物质都是由分子构成的

B. 向某无色溶液中滴加酚酞试液后仍为无色,则原无色溶液一定呈中性

C. 在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价

D. 点燃不纯的一氧化碳易发生爆炸,则点燃一氧化碳前一定要验纯

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