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物质的变化分为___________和__________。两种变化的本质区别是______________。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:内蒙古2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:简答题

某家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠,某实验小组要测定该纯碱中碳酸钠(Na2CO3)的含量.现取该纯碱样品8g,加入136.7g某稀盐酸溶液恰好完全反应,同时产生了2.2g气体.试计算:

(1)纯碱样品中碳酸钠的质量;

(2)反应后所得氯化钠溶液中溶质的质量;

(3)反应后所得氯化钠溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:实验题

人教版新课标化学九年级上册教材中“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。

(提出问题)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其效果如何?

实验步骤

实验现象

Ⅰ.分别量取5%过氧化氢溶液放出A、B两支试管中,向A试管中加入氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条,观察现象。

A试管中产生气泡,带火星的木条复燃,B试管中无明显现象

Ⅱ.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次实验,观察现象

试管中均产生所泡,带火星的木条均复燃

Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为

Ⅳ.分别量取5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入氧化铁粉末,向D试管中加入二氧化锰粉末,观察现象

(实验结论)

(1)A中产生的气体是______。

(2)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的______和______在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂。

(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式:________。

(实验评价)

(4)设计实验Ⅳ的目的是_________。

(5)若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此可以得到的结论是____________。

(6)兴趣小组同学又进一步探究二氧化锰的质量对催化效果的影响。图Ⅰ是利用压强传感器研究“二氧化锰质量对过氧化氢分解产生氧气速率的影响”的实验装置。实验测得相关数据整理如图Ⅱ所示。

根据实验数据可以得出的结论是_____________。

(实验拓展)

(7)查阅资料得知:、猪肝、马铃薯等也可以作过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是______。

A.只能作氧化氢溶液分解的催化剂

B.同一个化学反应可以有多种催化剂

C.催化剂只能加快化学反应的速率

D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物

(8)你还能想到什么因素能影响过氧化氢分解的速率?请举一例说明。因素__________;实验方法:__________。

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是(   )

A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾,放出热量

B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁

C. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

D. 硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味气体

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

亚硝酸钠是一种工业用盐,人若误食会中毒,下列选项中给出了亚硝酸钠的性质,则有关亚硝酸钠性质归类的判断错误的是

A. 有咸味——物理性质 B. 的水溶液呈碱性——物理性质

C. 为白色固体——物理性质 D. 有毒——化学性质

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科目:初中化学 来源:北京市分校2019届九年级上学期月考化学试卷 题型:单选题

通过创建卫生城市活动,巴中城市空气状况有了明显变化,但测得目前造成空气污染的主要是PM2.5。造成这种现象的可能原因是( )

①地面建筑产生大量粉尘 ②沙尘暴天气增多 ③太阳能热水

④汽车尾气的大量排放 ⑤燃烧天然气 ⑥燃煤取暖

A. ①③⑤⑥ B. ②④⑤⑥ C. ①②④⑥ D. ③④⑤⑥

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科目:初中化学 来源:北京市分校2019届九年级上学期月考化学试卷 题型:单选题

实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是

A. 加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中

B. 先将导管口移入集气瓶,再开始加热

C. 收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片

D. 停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管

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科目:初中化学 来源:北京市分校2019届九年级上学期月考化学试卷 题型:单选题

空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是

A. 空气中含量最多的是氧气

B. 空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5

C. 空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气

D. 空气中分离出的氧气化学性质活泼,可作燃料

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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题

将下列仪器或用品的序号填在相应的横线上.

(1)用于夹持试管加热的工具是________。

(2)贮存固体药品的仪器是________。

(3)取用粉末状药品的仪器是________。

(4)用于洗涤仪器内壁的工具是________。

(5)用于夹持镁条燃烧的仪器是________。

(6)加热时隔在烧杯与酒精灯之间的用品是________。

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