【题目】(13分)实验室利用下图所示装置进行相关实验,请回答问题:
(1)写出有标号仪器的名称:① 。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,小红发现水槽中的水变成了浅紫红色,试分析其原因是 ,加热高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式为 。
(3)小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是 _ _;C、D、E三种装置中选择收集氨气的装置,只能选用C,由此可知氨气所具有的性质是 (写出1点),若用G装置来收集氨气,则氨气应从 端进入。
(4)小明同学说:在B装置中放足量生石灰,通过分液漏斗滴加浓氨水,可以连续产生氨气。此过程中生石灰的作用是 。欲用B装置制取并收集一瓶干燥的氧气还应选择装置 。
(5)实验室制取二氧化碳时可用H装置检验二氧化碳。该反应的化学方程式为 。小海用下图装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是 (填序号,可重复选用)。
①从b端通氮气
②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳
④从分液漏斗中滴加适量水
【答案】(1)铁架台 (2)试管口没有塞一团棉花;2KMnO4 △K2MnO4 +MnO2 + O2↑;
(3)A,密度比空气小、易溶于水;d;
(4)与水反应生成氢氧化钙,并放出热量;FD;
(5)Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O;②③①④③
【解析】
试题分析:(2)用高锰酸钾制取氧气时试管口要放一团棉花,目的是防止高锰酸钾进入导管,使导管堵塞;加热高锰酸钾分解制取氧气的同时,还生成了锰酸钾和二氧化锰,故反应的化学方程式是2KMnO4 △K2MnO4 +MnO2 + O2↑;
(3)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,属固固加热型,选A装置;氨气只能用向下排空气法收集,说明氨气的密度比空气小,易溶于水;氨气的密度比空气小,会先聚集在上面,故氨气应从d端通入;
(4)氧化钙与水反应会生成氢氧化钙,氢氧化钙与浓氨水反应会生成氨气,同时氧化钙与水反应会放出热量,会加快反应速率;用B装置制取并收集一瓶干燥的氧气,B装置属固液在常温下反应的装置,故是用过氧化氢制取氧气,要收集一瓶干燥的氧气,那么要用向上排空气法收集,并要用浓硫酸进行干燥;
(5)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,故实验室用澄清的石灰水检验二氧化碳:Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O;要证明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,那么可以先通二氧化碳证明二氧化碳不能使紫色的石蕊试液变红;在把二氧化碳排出后滴入水,证明水不能使紫色的石蕊试液变红,最后通入二氧化碳,紫色的石蕊试纸变成了红色,说明是二氧化碳与水反应生成的碳酸使紫色的石蕊试液变成了红色。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】《美国化学会志》报道了中国科学家以二氧化碳和钠在一定条件制得金刚石,其反应的化学方程式为:3CO2 + 4Na = 2X + C(金刚石),则X的化学式为
A.Na2O2 B.Na2CO3 C.Na2O D.Na4C2O6
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下古代诗词中涉及到化学变化的是:
A.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 B.欲渡黄河冰塞穿,将登太行雪满山
C.气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)化学用语是学习化学的基本工具,请用化学符号或化学式填空:
①2个氢原子_______; ②氦气_______;
③五氧化二磷中氧元素的化合价 ; ④碳酸钠溶液中大量存在的阴离子 ;
(2)从H、O、C、N、Ca、Na六种元素中选择适当的元素,写出下列物质的化学式:
①能用于人工降雨的物质是________ ②能用来中和酸性土壤的碱是________
③水溶液呈碱性的盐是_______
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是固体甲、乙两物质溶解度曲线图,下列说法正确的是
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而增大
C.将甲、乙两物质饱和溶液由50℃降到10℃时,所得两种溶液一定都是饱和溶液
D.20℃时,不可能配制质量分数为 30%的乙物质溶液
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