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    下列说法中正确的是（　　）

    ①分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子

    ②缓慢氧化是进行的很缓慢，不会发光、放热的氧化反应

    ③凡是两种或两种以上物质发生的反应都是化合反应

    ④氧化反应不一定都是化合反应，化合反应也不一定都是氧化反应

    A.①②③

    B.①②

    C.②④

    D.①④

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    科目：初中化学 来源：陕西省西安市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    具备基本的实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列操作正确的是（ ）

    A.点燃酒精灯

    B.量取9.5m体

    C.检查装置气密性

    D.加热液体

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    科目：初中化学 来源：安徽省亳州市涡阳县2019-2020学年九年级上学期第一次联考化学试卷 题型：计算题

    化学兴趣小组为测定某矿山开采的石灰石样品中碳酸钙的质量。进行下列操作∶取6g石灰石样品，将其敲碎后，放入烧杯内。再加入50g足量的稀盐酸使其完全反应（杂质不与盐酸反应）。反应后烧杯内剩余物的质量为53.8g，试回答∶

    （1）实验结束时，共放出二氧化碳_________________。

    （2）该石灰石样品中碳酸钙的质量_________________。（结果保留到0.1）

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    科目：初中化学 来源：山东省济宁市2019-2020学年九年级上学期12月学业评测化学试卷 题型：计算题

    钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。 目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题:

    （1）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为_____。

    （2）若每片钙片的质量为lg.则钙片中钙元素的质量分数为_____。

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    科目：初中化学 来源：山东省济宁市2019-2020学年九年级上学期12月学业评测化学试卷 题型：单选题

    某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分別加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（ ）

    加入的物质

    酚酞试液

    Fe2O3粉末

    BaCl2溶液

    实验现象

    无明显现象

    固体逐渐溶解，溶液变黄

    无明现象

    A.稀盐酸 B.稀硫酸 C.NaOH溶液 D.Na2CO3溶液

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题

    为探究催化剂对双氧水（H2O2）分解的催化效果，某研究小组做了如下实验：

    实验一：图中的实验能否证明MnO2是双氧水分解反应的催化剂？并说明理由_______。

    实验二：学习了催化剂知识后，某化学探究小组开始了“寻找新的催化剂”研究性实 验：

    （提出问题）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？

    （实验探究）

    实验步骤

    实验现象

    I．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。

    A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象

    II．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。

    ______________

    III．将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量质量。

    所得固体质量______g

    IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象。

    D试管中产生气泡的速率更快

    （实验结论）（1）实验________在（填实验步骤的代号，如实验II的代号为“II”）证明：氧化铁可以作过氧化氢分解的催化剂。

    （实验评价）

    （2）实验设计IV的目的是______；

    （3）根据实验IV的现象，你可以得到的结论是：__________。

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列说法中正确的是（ ）

    A.加入少量的二氧化锰能使氯酸钾产生氧气的质量增加

    B.地壳中含量最多的金属元素是氧元素

    C.带电的粒子一定是离子

    D.高锰酸钾制取氧气的实验结束时，先将导管从水中移出，再熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源：广东省东莞市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：科学探究题

    在学习过程中，小雨同学提出一个问题:“碳燃烧时可能生成CO2，也可能生成CO,那么碳与氧化铜反应生成的气体也有多种可能吗?”

    [猜想]碳与氧化铜反应生成的气体中:①只有CO2;②只有CO;③既有CO2,又有CO。

    [查阅资料]浸有磷钥酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化，但遇到微量CO会立即变成蓝色。

    [方案设计]通过上述资料和已有知识，小雨初步设想用浸有磷钥酸溶液的氯化钯试纸和澄清石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验。根据小雨的设想，请你完成填空。

    （1）若试纸不变色，澄清石灰水变浑浊，则只有CO2。

    （2）若试纸_____,澄清石灰水_____，则只有CO。

    （3）若试纸_____,澄清石灰水_____，则既有CO2，又有CO。

    [实验验证]经过思考之后，小雨设计了如下图所示的实验装置。

    实验步骤:

    （1）打开弹簧夹，先通一会儿纯净、干燥的N2。

    （2）关闭弹簧夹，点燃酒精灯加热。

    [结论]小雨通过分析实验现象，确认猜想③是正确的。请你写出装置A中发生反应的化学方程式:_____；_____；

    [反思与评价]（1）该实验开始通一会儿N2的目的是_____；

    （2）请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处:_____。

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    科目：初中化学 来源：四川省内江市区内江六中2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    下列实验操作正确的是

    A. 闻气体气味 B. 检查气密性 C. 点燃酒精灯 D. 取用块状固体

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