【题目】2014年3月22日是第二十二个“世界水日”,它的主题是“水与能源”。关于水的知识有下列话题,请回答:
(1)自来水生产过程中,可加 形成胶状物,吸附水中悬浮的杂质,使之沉降,可用 (填操作名称)除去水中不溶性杂质。
(2)可用 来检验地下水是硬水还是软水。生活中常用 的方法,既可降低水的硬度,又能杀菌消毒。
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【题目】“生活处处有科学”。下列生活中出现的现象与科学知识对应正确的是( )
A.打开醋瓶能闻到酸味——分子间存在斥力
B.用高压锅煮饭——利用降低气压,提高水的沸点
C.打开锅盖看到“白气”——汽化现象
D.用煤气灶烧开水——利用热传递改变物体内能
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(3分)将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;加热暗紫色固体E,可同时得到A和C;无色气体C能使带火星的木条复燃。若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F,并放出热量。试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质?
A: B: C:
D: E: F:
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取氧气的过程,大致分为以下六个主要操作:
①点燃酒精灯,给试管加热 ②熄灭酒精灯 ③检查装置的气密性 ④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上 ⑤用排水法收集氧气 ⑥将导管从水中取出.正确的操作顺序是( )
A. ③④①⑤②⑥ B. ③④①⑤⑥② C. ④①③⑤②⑥ D. ④①③⑤⑥②
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【题目】生活在密闭狭小的特殊环境(如潜艇、太空舱)里,O2会越来越少,CO2越来越多,因此将CO2转化为O2,不仅有科学意义也有重要的实用价值。据科学文献报道,NiFe2O4在一定条件下既能促进CO2的分解又可重复使用。NiFe2O4在此反应中是
A.粘合剂 B.催化剂 C.致冷剂 D.防腐剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用分子的观点解释下列现象,错误的是
A.热胀冷缩--分子大小随温度的变化而改变
B.花香四溢--分子不停地运动
C.食物腐败--分子发生变化
D.酒精挥发--分子间间隔变大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气的略大,能与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。现要收集一瓶一氧化氮气体,可采用的方法是
A.向上排空气法
B.排水法
C.排水法或向上排空气法
D.排水法或向下排空气法
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关物质用途的说法不正确的是
A.氧气能支持燃烧,常用作燃料 B.氮气化学性质不活泼常用作保护气
C.氦气密度小、化学性质稳定常用于飞艇 D.氧气由于有助燃性常用于炼钢
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