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16.以下归纳和总结完全正确的一组是(  )
A.对化学资源的认识    B.对安全的认识
①可用塑料来代替部分铜制造汽车零部件
②稀土是不可再生的重要战略资源,应合理利用和保护
①点燃可燃性气体前一定要验纯
②含有亚硝酸钠的工业用盐可以食用
C.对物质分类的认识    D.对有机物的认识
①只含一种元素的物质可能是混合物
②纯净物一定是由同种分子构成的
①有机物不一定都含有碳元素
②淀粉属于有机高分子化合物
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根据化学与资源的知识解答;
B、根据化学安全知识解答;
C、根据物质的类别解答;
D、根据有机物的概念解答.

解答 解:A、①可用塑料来代替部分铜制造汽车零部件,正确;②稀土是不可再生的重要战略资源,应合理利用和保护,正确;
B、①点燃可燃性气体前一定要验纯,正确;②含有亚硝酸钠的工业用盐不可以食用,错误;
C、①只含一种元素的物质可能是混合物,例如氧气和臭氧的混合物,正确;②纯净物不一定是由同种分子构成的,有的是由原子构成的,错误;
D、①有机物一定都含有碳元素,错误;②淀粉属于有机高分子化合物,正确.
故选A.

点评 本题考查的是对化学基础知识的考查,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.请结合下列实验常用装置,回答有关问题.

(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a长颈漏斗.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A(填“A”、“B”或“C”).
(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入稀盐酸(填写试剂名称).反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.如果用E装置收集该气体,则气体从b端进入(填“b”或“c”).
(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是便于控制反应的发生和停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.写出下列化学方程式
(1)细铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)用双氧水氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(4)将二氧化碳通入澄清石灰水中CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(5)用稀盐酸与大理石制二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(6)电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
在以上反应中,属于分解反应是(填序号)3、6.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.苏丹红有毒,是一种人工合成的红色染料,常用作一种工业染料,但也被不法商人作为食品添加剂危害人民健康.苏丹红Ⅰ分子式为C16H12N2O,则苏丹红Ⅰ分子中各元素的原子个数比为C:H:N:O=16:12:2:1,各元素的质量比为mC:mH:mN:mO=192:12:28:16.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列变化中,不属于分解反应的是(  )
A.使液态空气蒸发出氮气得到液态氧
B.过氧化氢溶液与二氧化锰混合产生氧气
C.加热高锰酸钾制得氧气
D.加热氯酸钾制得氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.南海是我国的固有领海,蕴含有巨量的矿产资源、渔业资源等.
(1)南海海域鱼类众多,产量丰富.鱼类能提供的营养素主要为蛋白质.
(2)南海已成为我国最大的海上化石燃料生产基地.写出其中一种化石燃料石油.
(3)从海水中提取单质镁的过程如图1所示:

在上述转化过程中,所发生的化学反应属于复分解反应的是①②(填标号).
(4)我国化学家侯德榜创立的侯氏制碱法,就是以海水“晒盐”得到的氯化钠为原料,同时制得Na2CO3和NH4Cl产品.Na2CO3和NH4Cl的溶解度曲线如图2.
①为了使家里的花生长茂盛,可以施加一些NH4Cl.NH4Cl属于氮肥.
②将t2℃时Na2CO3的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是加水(写一种).
③当Na2CO3和NH4Cl的饱和溶液的溶质质量分数相同时,溶液的温度是t1℃.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

8.一定质量的镁条在氧气中完全燃烧后生成氧化镁.固体质量随时间的变化关系如图所示.下列说法不正确的是(  )
A.生成MgO的质量:m2g
B.反应后质量增加,该反应不遵守质量守恒定律
C.参加反应的O2的质量:(m2-m1)g
D.参加反应的镁和氧气的质量比为3:4

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.侯氏制碱法所得的纯碱中常含有少量氯化钠,现用下图所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数(铁架台、铁夹等固定用装置已略去)

实验步骤如下:
①按图连接装置,并检查气密性;
②准确称得盛有碱石灰(固体氢氧化钠和生石灰的混合物)的干燥管C的质量为83.4g;
③准确称得6.0g纯碱样品放入装置A的广口瓶中;
④打开装置A的分液漏斗旋塞,缓缓滴入稀硫酸,至不再产生气泡为止;
⑤打开弹簧夹,往试管A中缓缓鼓人氮气数分钟,然后称得干燥管C的总质量为85.6g,干燥管D质量不变.
试回答:
(1)鼓入氮气的目的是排出装置内空气,防止二氧化碳对实验结果造成干扰.
(2)若没有B装置,则会导致测定实验结果偏大 (填“偏大”或“偏小”).
(3)D装置的作用是吸收空气中的水蒸气和二氧化碳,防止造成干扰.
(4)请根据实验中测得的有关数据,纯碱样品中碳酸钠的质量分数为88.3% (结果保留一位小数).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验方案,设计合理的是(  )
A.证明O2中混有少量CO2-将燃着的木条伸入集气瓶中观察是否熄灭
B.证明CaCl2粉末中混有CaCO3-取样,滴入稀盐酸观察是否有气泡产生
C.除去炭粉中混有的氧化铜-将固体粉末在空气中灼烧
D.除去N2中混有的CO2、CO-将混合气体依次通过澄清的石灰水、灼热的CuO

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同步练习册答案