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    2012年2月，新修订的《环境空气质量标准》，把PM2.5纳入监测范围．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．下列不影响此项监测结果的是（　　）

    　

    A．

    焚烧垃圾

    B．

    人体呼出气体

    C．

    汽车尾气

    D．

    工业废气


    考点：

    空气的污染及其危害．.

    专题：

    空气与水．

    分析：

    本题主要考查的是空气的污染及其危害，对空气造成污染的物质主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮以及可吸入颗粒物等，据此分析．

    解答：

    解：A、焚烧垃圾，会产生大量的微小颗粒物，会增加PM2.5污染，故A错误；

    B、人体呼出的气体是二氧化碳，不会增加PM2.5污染，故B正确；

    C、汽车尾气中有烟尘和有害气体，会增加PM2.5污染，故C错误；

    D、工业废气中有烟尘和有害气体，会增加PM2.5污染，故D错误；

    故选B．

    点评：

    本题较简单，要熟悉空气的污染物和空气质量日报的知识．


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列叙述正确的是（　　）

    　

    A．

    水由氢气和氧气组成

    　

    B．

    水由两个氢原子和一个氧原子构成

    　

    C．

    水由一个氢分子和一个氧原子构成

    　

    D．

    一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于石蜡物理性质描述错误的是（　　）

    　

    A．

    熔点很高

    B．

    不溶于水

    C．

    硬度不大

    D．

    不能导电

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据如图几种粒子的结构示意图，回答问题．

    （1）其中属于阳离子的是　 （填序号，下同），属于金属元素的是　　；

    （2）具有相似化学性质的元素是　　；

    （3）某元素R与氧元素形成的氧化物为R2O3，则R的原子结构示意图可能是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体（H2S）．硫化氢气体是一种大气污染物，它在空气中点燃完全燃烧时，生成二氧化硫和水．请回答：

    （1）上述信息中可以得到硫化氢气体的物理性质是　　，化学性质是　　．

    （2）已知硫化氢气体能溶于水，密度比空气大，则可用　　法收集硫化氢．

    （3）写出硫化氢在空气中燃烧的文字表达式：　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于氧气的说法，正确的是（　　）

    　

    A．

    无色气态氧在一定条件下，变成淡蓝色液体是化学变化

    　

    B．

    鱼儿能在水中生存说明氧气易溶于水

    　

    C．

    标准状况下，氧气的密度比空气略大

    　

    D．

    氧气能够帮助绿色植物进行光合作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    指出下列操作导致的后果．

    （1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是　　．

    （2）倾倒液体时，标签没对着手心，后果是　　．

    （3）加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列认识和行为不正确的是： （       ）

    A.地球上可利用的淡水资源有限 

    B.工业废水、生活污水经处理后再循环利用

    C.对垃圾进行分类回收处理     

    D.大量使用农药、化肥，不会造成水体污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应．下列对有关反应的描述正确的是（　　）

    　

    A．

    在点燃条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的三氧化二铁

    　

    B．

    在点燃条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体

    　

    C．

    铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应

    　

    D．

    物质与氧发生的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性

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