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往25g未知质量分数的氢氧化钠溶液中加入20g4.9%的硫酸溶液后,溶液已显酸性;再加入10g5.6%的氢氧化钾溶液,所得溶液pH为7.计算氢氧化钠溶液的质量分数.
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
分析:氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,由参加反应的稀硫酸的质量、溶质的质量分数、氢氧化钾溶液的质量、溶质的质量分数,由反应的化学方程式,列式计算出氢氧化钠溶液的质量,进而计算出质量分数即可.
解答:解:10g5.6%的氢氧化钾溶液含溶质的质量为10g×5.6%=5.6g,设与氢氧化钾溶液反应的稀硫酸的质量为x,
2KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O
112   98
5.6g  4.9%x 
112
98
=
5.6g
4.9%x
      x=10g
则由氢氧化钠溶液反应的稀硫酸的质量为20g-10g=10g,设参加反应的氢氧化钠的质量为y,
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
80     98
y    10g×4.9%
80
98
=
y
10g×4.9%
     y=4g
氢氧化钠溶液的质量分数为
4g
25g
×100%=16%.
答:氢氧化钠溶液的质量分数为16%.
点评:本题难度不大,掌握利用化学方程式与溶质质量分数的综合计算即可正确解答本题,解题时要注意解题的规范性.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图为某反应的微观示意图,下列说法错误的是(  )
A、该反应为氧化反应
B、X物质中碳元素的质量分数为75.0%
C、该反应的化学方程式:CH4+O2
 点燃 
.
 
CO2+H2O
D、点燃X前,要先检验其纯度,以防止爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

一定条件下,物质A()与B()反应生成C(),如图是其反应前后分子及其数目变化的微观示意图(表示两种质子数不同的原子)

(1)该反应前后的原子种类是否发生变化?
 
(填“是”或“否”).
(2)该物质分类的方法,在A、B、C三种物质中,属于单质的是:
 

(3)该反应的化学方程式中,A、B、C的化学计量数之比为:
 

(4)该反应属于
 
基本反应类型.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列属于纯净物的是(  )
A、石油B、人体呼出气
C、过滤后的硬水D、液氧

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是(  )
A、冰雪融化,酒精挥发
B、钢铁生锈,纸张燃烧
C、蜡烛燃烧,蜡烛融化
D、高粱酿酒,食物腐烂

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科目:初中化学 来源: 题型:

四十七届联合国大会把每年的3月22日定为“世界水日”.根据所学知识回答:
(1)电解水时负极放出的气体是
 
,电解水反应的化学方程式是
 

(2)水(H2O)和过氧化氢(H2O2)都是由氢元素、氧元素组成,它们的化学性质
 
(填“相同”或“不同”),水用来灭火是因为
 

(3)下列水的净化程度相对较高的是
 
(填编号).
A.静置沉淀    B.吸附沉淀    C.蒸馏   D.过滤.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、氧气和水都是由分子构成的物质
B、铁和金刚石都是由原子构成的物质
C、石墨和金刚石由不同元素组成
D、氧化汞和氯化钠都是由离子构成的物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是水受热蒸发的微观示意图,不能依据图示进行判断的是(  )
A、水分子向各个方向运动
B、加热后水分子间隔变大
C、水分子之间有间隔
D、水分子由氢、氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组的同学为探究二氧化碳的性质,做了如下几个实验.

(1)如图1,收集两塑料瓶(500mL)二氧化碳气体,向甲瓶中加入150mL澄清石灰水、乙瓶中加入150mL滴有紫色石蕊溶液的水,盖紧瓶盖,振荡.
①甲瓶中出现的现象有
 

②由乙瓶中出现的现象得出二氧化碳具有的性质有
 

(2)探究二氧化碳与氢氧化钠反应
资料:①通常状况下,1体积的水约能溶解1体积二氧化碳.
②CO2能与氢氧化钠反应,将CO2通入氢氧化钠溶液中无明显现象.
如图2,丙、丁中分别装有50mL氢氧化钠溶液和50mL澄清石灰水,向装置中缓慢通入约500mL二氧化碳,丙、丁中均无明显变化.此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,其理由是
 

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