某化工厂有甲.乙两个车间．它们排放的工业废水澄清透明.共含有Ag+.Cu2+.K+.NO3-.Cl-.OH-六种离子．(1)甲车间的废水含有3种离子.明显呈碱性.则甲车间废水中不可能存在的阳离子是．(2)乙车间的废水中含有另外3种离子.其中阴离子是．如果加足量的铁粉．可以回收的金属．(3)如果将甲车间和乙车间的废水按适当的比例� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某化工厂有甲、乙两个车间．它们排放的工业废水澄清透明，共含有Ag⁺、Cu²⁺、K⁺、NO₃^-、Cl^-、OH^-六种离子．
（1）甲车间的废水含有3种离子，明显呈碱性，则甲车间废水中不可能存在的阳离子是______．
（2）乙车间的废水中含有另外3种离子，其中阴离子是______．如果加足量的铁粉．可以回收的金属（填写名称）______．
（3）如果将甲车间和乙车间的废水按适当的比例混合，可以使废水中的某些离子转化为两种沉淀．经过滤后的废水主要含（填化学式）______，可以用来浇灌农田．

【答案】分析：本题考查离子共存问题，熟悉常见离子的特性是解该题的关键．需细心审题，抓住题中的关键条件，分析所含离子的特性．由已知“甲、乙两个车间．它们排放的工业废水澄清透明”：可知，甲、乙两车间废水中的离子都能大量共存，而离子共存的条件是阴阳离子构成的物质不是沉淀，不是气体，也不是水，所以根据题中的条件把不能共存的离子分别放到不同的车间里即可．
（1）因为“甲车间的废水含有3种离子，明显呈碱性”，则不会含有与氢氧根反应生成沉淀的离子Ag⁺、Cu²⁺；甲废水中含有大量的OH^-，故Ag⁺、Cu²⁺只能在乙车间的废水中；乙车间的废水中存在Ag⁺，故Cl^-就在甲车间的废水中；
（2）乙共含三种离子，已知两种阳离子Ag⁺、Cu²⁺，必须有一种阴离子，所以阴离子是NO₃^-；而甲中含有两种阴离子OH^-和Cl^-，故阳离子是K⁺．由于铁比Cu、Ag都活泼，所以可置换出金属Cu和Ag；
（3）两车间的废水按适当的比例混合，Ag⁺、Cu²⁺、Cl^-、OH四种离子，会生成AgCl和Cu（OH）₂两种沉淀而除掉，所以溶液中剩余K⁺和NO₃^-，构成KNO₃．
解答：解：（1）已知甲废水呈碱性，可知甲废水中含有大量的OH^-，故不能与OH^-共存的Ag⁺、Cu²⁺只能在乙车间的废水中；乙车间的废水中存在Ag⁺，故Cl^-就在甲车间的废水中；则甲车间废水中不可能存在的阳离子是Ag⁺、Cu²⁺
（2）由已知：乙共含三种离子，已知两种阳离子，必须有一种阴离子，所以阴离子是NO₃^-，而甲中含有两种阴离子，故阳离子是K⁺；由于铁比Cu、Ag都活泼，所以可置换出金属Cu和Ag．
（3）两车间的废水按适当的比例混合，会生成AgCl和Cu（OH）₂两种沉淀，溶液中剩余K⁺和NO₃^-，构成KNO₃，是常用的复合肥．
故答为：（1）Ag⁺和Cu²⁺
（2）NO₃^-铜和银
（3）KNO₃
点评：解题关键，找准解题的突破口，并从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果．并且掌握复分解反应的条件及实质；了解酸碱盐的溶解性和常见化肥的种类和作用．

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科目：初中化学 来源： 题型：

24、某化工厂有甲、乙两个车间．它们排放的工业废水澄清透明，共含有Ag⁺、Cu²⁺、K⁺、NO₃^-、Cl^-、OH^-六种离子．
（1）甲车间的废水含有3种离子，明显呈碱性，则甲车间废水中不可能存在的阳离子是

Ag⁺和Cu²⁺

．
（2）乙车间的废水中含有另外3种离子，其中阴离子是

NO₃^-

．如果加足量的铁粉．可以回收的金属（填写名称）

铜和银

．
（3）如果将甲车间和乙车间的废水按适当的比例混合，可以使废水中的某些离子转化为两种沉淀．经过滤后的废水主要含（填化学式）

KNO₃

，可以用来浇灌农田．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

我市有江苏最长的海岸线、最大的沿海滩涂、最大的海域面积…“沿海兴，则盐城兴”．某校学生以此为主题展开相关研究．
（1）盐城在古代以盛产“盐”而得名．通过晾晒海水或煮盐井水等，可以得到粗盐．
①海水“晒盐”得到的粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，可通过下列步骤制取精盐：溶解→过滤→

（填写操作步骤）．如果两次过滤后滤液仍浑浊，原因可能是

（写出一种即可）．
②粗盐提纯实验中，先称取5.0g粗盐，量取10mL水只溶解4.0g粗盐，最终得到3.6g精盐，则精盐的产率是

．
（2）我市有蕴藏量丰富的石油天然气，有丰富的沿海风力资源．风电场的建成投产，有助于减少CO₂的排放．
①天然气是不可再生能源，其主要成分为

．（填化学式）
②CO₂的排放是造成“温室效应”的原因之一．下列说法正确的有

（填写选项序号）．
A、植树造林，严禁乱砍滥伐树木
B、节约能源，减少煤、石油等化石燃料的燃烧
C、严禁钢材、铝材、铁合金、氧化铝等高能耗产业的生产
D、开发新技术，利用太阳能、核能、风能、地热能等新能源
（3）在沿海经济大开发的进程中，要坚持开发与环保并重．
①某化工厂有甲、乙两个车间，排出的废水澄清透明，分别含有三种不同的离子，共有K⁺、Ba²⁺、Cu²⁺、OH^-、NO₃^-、CO₃^2-六种离子（部分物质的溶解性见下表）．已知甲车间废水明显呈碱性，则乙车间废水中含有的阴离子是

．将甲、乙两车间的废水按适当比例混合，可以变废为宝，既能使废水中的Ba²⁺、Cu²⁺、OH^-等离子转化为沉淀除去，又可以用上层清夜浇灌农田．清夜中的溶质主要是

（填写物质化学式）．

阴离子阳离子	OH^-	NO₃^-	CO₃^2-
K⁺	溶	溶	溶
Ba²⁺	溶	溶	不
Cu²⁺	不	溶	不

②根据上表判断，Cu（NO₃）₂和Ba（OH）₂溶液能不能发生复分解反应，能反应写出化学方程式，不能反应写出理由：

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

24、①某化工厂有甲、乙两个车间，排出的废水澄清透明，分别含有三种不同的离子，共有K⁺、Ba²⁺、Cu²⁺、OH^-、NO₃^-、CO₃^2-六种离子（部分物质的溶解性见下表）．已知甲车间废水明显呈碱性，则乙车间废水中含有的阴离子是

NO₃^-

．将甲、乙两车间的废水按适当比例混合，可以变废为宝，既能使废水中的Ba²⁺、Cu²⁺、OH^-等离子转化为沉淀除去，又可以用上层清液浇灌农田．清液中的溶质主要是

KNO₃

（填写物质化学式）．

②根据上表，判断，Cu（NO₃）₂和Ba（OH）₂溶液

能

（填写“能”或“不能”）发生复分解反应．能反应的写出化学方程式，不能反应的写出理由：

Cu（NO₃）₂+Ba（OH）₂═Cu（OH）₂↓+Ba（NO₃）₂

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2008?眉山）（1）“奥运在我心中”．整理归纳物质性质之间的相互联系是学习化学的一种有效方法．请你从学习过的单质、氧化物、酸、碱、盐中分别选一种代表物（不能重复选用），用化学式填写在下列的奥运标志五圆环中（两环相连表两种物质之间能相互发生反应）．

从左到右依次为CO₂；NaOH；HCl；Fe；CuSO₄

（2）在经济建设中，我们要走发展与环保并重的可持续发展道路，某化工厂有甲、乙两个车间，排出的废水澄清透明，分别含有三种不同的离子，它们可能是K⁺、Ba²⁺、Cu²⁺、OH^-、NO₃^-、CO₃^2-中的三种．已知甲车间废水明显显碱性，则乙车间水中肯定含有的阴离子是

NO₃^-

；将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合，可以变废为宝，即可以使废水中的Ba²⁺、Cu²⁺、OH^-等离子转化为沉淀除去，又可以用上层清液来浇灌农田．则清液中含有的溶质主要是

KNO₃

（填化学式）．

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科目：初中化学 来源： 题型：

在经济建设中，我们要走发展与环保并重的可持续发展道路，某化工厂有甲、乙两个车间，排出的废水澄清透明，分别含有三种不同的离子，它们可能是K⁺、Ba²⁺、Cu²⁺、OH^-、NO₃^-、CO₃^2- 中的三种．已知甲车间废水明显显碱性，则乙车间水中肯定含有的阴离子是

NO₃^-

KNO₃

它属于

复合

肥料．

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