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实验室用氯酸钾制取氧气过程中涉及的物质属于氧化物的是(  )
A、KClO3
B、KCl
C、MnO2
D、O2
考点:从组成上识别氧化物
专题:物质的分类
分析:氧化物是由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物,据此分析.
解答:解:氯酸钾制取氧气的过程中涉及的物质有氯酸钾、二氧化锰、氯化钾和氧气,其中二氧化锰是由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物,属于氧化物;
故选C.
点评:应抓住氧化物的概念的要点来判断,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

提出近代原子论的科学家是
 
,提出分子论的科学家是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据要求,写出下表相应的化学符号.
名称 2个磷原子 3个氮分子 硝酸根离子 +6价的硫元素
化学符号
 
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学探究小组用稀盐酸与大理石反应研究影响反应剧烈程度的因素.实验温度分别控制为25℃、35℃;大理石有细颗粒与粗颗粒两种,每次实验取用含碳酸钙60%的大理石10g;所用稀盐酸的质量分数分别为9.125%、18.25%,每次实验稀盐酸的用量为20mL.
(假设9.125%、18.25%的稀盐酸的密度均为1g?cm-3;大理石中杂质不与盐酸反应)
(1)写出上述实验中的化学方程式.
(2)提出假设:稀盐酸与大理石反应的剧烈程度与所用稀盐酸的质量分数、大理石粗细、反应温度有关.
(3)实验设计与实施:完成以下实验设计方案并实验.
实验序号 T/℃ 大理石规格 稀盐酸的
质量分数
完全反映的时间/s 实验目的
1 25 粗颗粒 18.25% 160 a.实验①和②探究同体积下稀盐酸质量分数对该反应剧烈成都的影响
b.实验①和③探究温度对该反应剧烈成都的影响
c.实验①和④探究大理石规格对该反应剧烈成都的影响
2
 
 
 
210
3 35 粗颗粒 18.25% 60
4
 
 
 
100
(4)写出实验结论
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组从含有Hg(NO32、Cu(NO32的实验室废液中回收金属汞和铜,设计的实验方案如下:

(1)在过滤操作过程中用到的仪器有带铁圈的铁架台、玻璃棒、烧杯和
 

(2)加过量铁粉的目的是
 

(3)滤渣A中含有的物质
 
(用化学式表示,下同);滤液D中含有的溶质是
 

(4)若给黑色固体通入的试剂a为单质,则该单质为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于酸的是(  )
A、盐酸B、氧气
C、氢氧化钠D、氧化镁

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科目:初中化学 来源: 题型:

硫铁矿烧渣(主要成分Fe2O3、Fe3O4、FeO等)是工业生产硫酸的废渣,利用硫铁矿烧渣制备铁红(氧化铁)等产品的部分流程如下图所示:

(1)硫铁矿烧渣是
 
物(填“纯净”或“混合”).
(2)请写出反应炉中CO与Fe3O4反应的化学方程式
 

(3)溶液D中的溶质主要是
 
(填化学式);
(4)实验室完成操作①,用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
 
(填仪器名称)
(5)气体C的主要成分是
 
; 你认为对气体C最佳的处理方法是
 

A.冷却后排入空气       B.燃烧后排放       C.再通入反应炉
(6)为了检验FeCO3固体是否洗涤干净,可以向最后的洗出液中加入
 

A.硝酸钾溶液          B.氯化钡溶液         C.氯化钠溶液
(7)在空气中煅烧FeCO3生成Fe2O3与CO2,该反应的化学反应方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象.则物质X的化学式可能是(  )
Na2CO3 Na2SO4 AgNO3
物质X 白色沉淀 白色沉淀 白色沉淀
A、Ca(NO32
B、Ba(OH)2
C、BaCl2
D、MgCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列措施有利于节能减排、保护环境的是(  )
①加快化石燃料的开发与使用;
②研发易降解的生物农药; 
③应用高效洁净的能源转换技术;
④田间焚烧秸秆; 
⑤推广使用节能环保材料.
A、②③⑤B、①③⑤
C、①②④D、②④⑤

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