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    7．目前，我国绝大多数干洗店都是使用四氯乙烯（C2Cl4）作干洗剂．四氯乙烯已经被国际研究机构列为2A致癌物质．残留在衣服上的四氯乙烯可以部分进入人体，对人造成伤害．请你根据四氯乙烯的化学式计算：
    （1）四氯乙烯的相对分子质量；
    （2）四氯乙烯中碳元素与氯元素的质量比为；
    （3）83克四氯乙烯中所含碳元素质量与多少克二氧化碳中所含的碳元素质量相等．（写出计算过程）

    分析 （1）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答．
    （2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．
    （3）根据化合物中元素质量的计算方法来分析．

    解答 解：（1）四氯乙烯的相对分子质量为12×2+35.5×4=166．故填：166；
    （2）四氯乙烯中碳元素与氯元素的质量比为（12×2）：（35.5×4）=12：71．故填：12：71；
    （3）设二氧化碳的质量为x，则
    83g×$\frac{12×2}{12×2+35.5×4}×100%$=x×$\frac{12}{12+16×2}×100%$
    x=44g
    答：与44g二氧化碳中含有的碳元素的质量相同．

    点评 主要考查了相对分子质量的计算方法，元素质量分数的求法以及利用相对质量求物质中所含元素的比值的方法，这些基本计算要求掌握．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．探究学习小组在制作“叶脉书签”时，需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸，如图1所示为该小组配制10%的氢氧化钠溶液的操作过程：

    （1）图1中仪器a的名称是烧杯，写出该仪器的另一种用途作反应容器．
    （2）操作B中，必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿里，并置于托盘天平左盘（填“左”或“右”）进行称量．
    （3）操作D中，用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到胶头滴管（填写仪器名称），某同学在读取量筒读数时的视线如图2所示，若其他操作正确，则会造成所配制氢氧化钠溶液的质量分数偏小”（填写“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
    （4）如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要先用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．轻质碳酸镁 是制取氧化镁、颜料、油漆、日用化妆品的工业原料．
    制取轻质碳酸镁工业上可利用工业副产品氢氧化镁悬浮液（含有杂质硫酸钠）采用碳化法制取轻质碳酸镁．
    （1）氢氧化镁悬浮液和二氧化碳在一定条件下生成MgCO3•3H2O沉淀，经过滤、洗涤获得纯净的MgCO3•3H2O，该反应的化学方程式为：Mg（OH）2+CO2+2H2O═MgCO3•3H2O，最后加热MgCO3•3H2O分解生成轻质碳酸镁，化学方程式：5MgCO3•3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4MgCO3•Mg（OH）2•4H2O+CO2↑+10H2O．
    （2）MgCO3•3H2O沉淀的洗涤干净的标准是取最后一次洗涤液，滴加1-2滴氯化钡溶液，无白色沉淀出现或无明显现象，说明已洗净．
    测定轻质碳酸镁的纯度轻质碳酸镁与稀盐酸反应生成CO2等物质并放出热量，关系式为4MgCO3•Mg（OH）2•4H2O～4CO2．下图是实验室测定产品中轻质碳酸镁含量的装置．
    （3）检查装置气密性，其中检查图Ⅱ装置气密性的具体操作方法是：将水注入图Ⅱ中，弹簧夹夹紧橡胶管，提升量气管高度形成液差，一段时间后，液差不变，说明装置气密性良好．
    （4）称量0.25g样品装入试管2，在试管1中加入足量的稀盐酸． 向图Ⅱ装置中放入水和油，调节左右液面相平，读取量气管的刻度为10ml；倾斜试管1使盐酸沿着下面的塑料管进入试管2，待观察试管2中不再产生气泡时，等待试管2完全冷却，读取量气管的刻度为54ml．
    （5）读取量气管内最终液面刻度前，需要进行的操作是调节量气管高度，使左右液面相平．
    【交流讨论】
    （6）根据实验装置和过程分析，下列会影响测量结果的事项是A．
    A．未冷却就读取量气管中液面刻度         B．原装置中的原有空气
    C．试管1中倒入试管2的稀盐酸的体积．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．商店门牌上装潢的鎏金大字，金光灿烂，似金非金，不少是由黄铜质料做的．我国古代南北朝时期就能铸造黄铜．黄铜是铜和锌的合金，它可用来制造机器、电子零件及日常用品．为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取40g该黄铜样品加到100g稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.4g．试求：
    （1）该黄铜样品中铜的质量分数． 
    （2）稀硫酸溶液中硫酸的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．某科学教师安排两组同学做测定某NaOH和Na2CO3混合物中Na2CO3质量分数的实验：
    （1）第一小组利用稀盐酸测定样品中Na2CO3的质量分数，用电子天平称量数据如下表：
    称   量   项   目质量（克）
    所取样品9.30
    锥形瓶质量41.20
    锥形瓶+稀盐酸质量（过量）141.20
    锥形瓶+稀盐酸质量+全部样品后，第一次称量的质量148.50
    锥形瓶+稀盐酸质量+全部样品后，第二次称量的质量148.30
    锥形瓶+稀盐酸质量+全部样品后，第三次称量的质量148.30
    ①写出样品与盐酸发生化学反应的化学方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，NaOH+HCl=NaCl+H2O．
    ②混合物中Na2CO3的质量分数为57%．

    （2）第二组选用另一种方案测定样品（取m克）中Na2CO3的质量分数，其操作流程如下：
    固体混合物$\stackrel{水}{→}$溶液$→_{操作B}^{A溶液}$BaCO3$→_{称量}^{洗涤干燥}$a克
    ①A是BaCl2（填化学式）．该实验要求加入的A溶液必须过量，检查A溶液已经过量的方法是向澄清的滤液中滴加碳酸钠溶液，有白色沉淀产生．
    ②计算混合物中Na2CO3的质量分数．（写出计算步骤．）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．已知碳12原子的实际质量为a克，则实际质量为2a克的一种原子的相对原子质量为多少？

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    19．我们知道氧气能使带火星的木条复燃，那么带火星的木条复燃是否一定需要纯氧呢？为了弄清这个问题，某化学探究小组进行了探究，步骤如下：
    ①取5个大小相同的集气瓶，分别编号1、2、3、4、5，并分别使瓶内留有占集气瓶容积10%、20%、30%、40%、
    50%的水（余下为空气），用玻璃片盖住并倒扣于装有水的水槽中．
    ②分别用排水法向述5个瓶子中通入氧气，小心地把5个瓶子的水排完后，用玻璃片盖住瓶口，取出正放好．
    ③分别将带火星的木条伸入5个瓶中，观察到的现象如下：
    编号12345
    现象微亮亮很亮复燃复燃
    请你参与探究，回答下列问题：
    （1）从观察的现象可知，使带火星的木条复燃所需氧气的最小体积分数介于3号瓶与4号瓶之间．
    （2）用排水法收集到氧气后，编号4瓶中氧气的体积分数约为52.6%．
    （3）使用带火星木条检验氧气集满的方法是否可靠？否（填“是”或“否”）．
    （4）若要得到更准确的体积分数范围，只需调整①步骤中集气瓶内水的体积，并重复上述实验步骤即可．采取“半值法”探究能减少实验次数，你认为接下来实验应调整瓶内水占集气瓶容积的体积分数为35%．

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    16．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：
    （1）t1℃时，能（填“能”或“否”）形成a、c的饱和溶液，使两者溶质质量分数相等．
    （2）t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，充分溶解后能形成75 g溶液．
    （3）将t2℃时a、b、c三种物质等质量的饱和溶液，恒温蒸发相同质量的水，析出晶体最多的是a （填写物质序号）．

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    17．某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从图中选择装置进行了氧气的制备实验．

    （1）写出仪器a的名称：锥形瓶．
    （2）甲同学从上图中选择A、E装置的组合制取氧气，该反应的化学方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．在用胶皮管连接装置A和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口润湿，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管．收集气体前，应将集气瓶装满水并盖上玻璃片．收集氧气还可选用的装置是C．

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