下列生活中常见现象用微观粒子解释正确的是( )
| A. | 深色衣服和浅色衣服浸泡在一起,会使衣服上染上颜色,这是因为原子发生了变化 |
| B. | 温度计中的水银球受热体积膨胀.这是因为汞原子受热体积变大了 |
| C. | 碘蒸气和碘溶液都能使淀粉变蓝色,是因为它们都含有碘分子 |
| D. | 擦黑板时看到粉尘在空中飞舞,这是分子在运动
|
利用分子与原子的性质分析和解决问题. | |
专题: | 物质的微观构成与物质的宏观组成. |
分析: | 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可. |
解答: | 解:A、深色衣服和浅色衣服浸泡在一起,会使衣服上染上颜色,这其中的主要原因是由于深色染料中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使浅色衣服染上深颜色,故选解释错误. B、温度计中的水银球受热体积膨胀,是因为汞原子间的间隔(而不是汞原子的体积)发生了改变,故选项解释错误. C、碘蒸气和碘溶液都能使淀粉变蓝色,是因为它们是由碘分子构成的,同种物质的分子性质相同,故选项解释正确. D、擦黑板时看到粉尘在空中飞舞,粉尘是宏观的物质,不能用分子的观点进行解释,故选项说法错误. 故选:C. |
点评: | 本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
铱﹣192是高危放射源,会危害人体健康.据如图判断,有关铱的说法
不正确的是( )
A.铱元素是非金属元素 B.铱的元素符号是Ir
C.铱原子的原子序数为77 D.铱的相对原子质量为192.2
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科目:初中化学 来源: 题型:
我们在初中化学里学过的一些物质,在实际生活中有重要的用途.现有以下物质在“A水、B石灰石、C生石灰、D二氧化硫、E一氧化碳、F氮气”中,用字母代号填空(每种物质限选一次):
(1)可用于食品干燥剂的物质 ;
(2)一种有毒气体,可用于铁的冶炼 ;
(3)能使高锰酸钾溶液褪色的物质 ;
(4)最常见的溶剂是 ;
(5)可用作粮食瓜果和灯泡保护气的物质 ;
(6)可以制造水泥的物质是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图中都是初中化学常接触的物质,它们存在如图所示关系.A、B是组成元素相同的两种液体,D能使澄清石灰水变浑浊,甲、乙是气体单质,E、F、丙为黑色固体.(注:反应条件及部分物质省略)
试回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:C: ;G: ;乙: ;
(2)写出图中有编号的化学反应方程式:①: ;②: ;若丁是红色固体,则③: ;
(3)上图中属于化合反应的有 个.
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙、丙、丁表示四种物质,其微观示意图见下表,甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁.
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微观示意图 |
下列说法正确的是( )
| A. | 甲、丁的化学式相同 |
| B. | 只有丙物质属于单质 |
| C. | 若16g乙参加反应,则生成的丙质量为32g |
| D. | 反应中,反应物分子中所含氧原子总数是生成物分子中所含氧原子总数的2倍 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
用化学用语填空:
(1)氟元素 ;
(2)2个氢氧根离子 ;
(3)4个五氧化二磷分子 ;
(4)硝酸银中氮元素的化合价 ;
(5)写出一个既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的化学用语: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质的用途与性质对应不正确的是 ( )
选项 | 物质 | 用途 | 性质 |
A | 洗涤剂 | 清洗油污 | 洗涤剂能溶解油污 |
B | 一氧化碳 | 作燃料 | 一氧化碳有可燃性 |
C | 二氧化碳 | 做气体肥料 | 二氧化碳能参与光合作用 |
D | 氮气 | 焊接金属时做保护气 | 氮气的化学性质不活泼 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.下列说法正确的是( )
| A. | 丙可能是单质 |
| B. | 若消耗3g的乙,则生成17g的丙 |
| C. | 丁一定是该反应的催化剂 |
| D. | 甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量 |
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