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    有一包固体粉末可能由NH4Cl、 Na2CO3 、NaCl 、NaOH 、Na2SO4中的一种或几种组成。为了确定其组成，某化学兴趣小组做了以下实验：

     


    已知，步骤Ⅰ中无明显现象；请回答下列问题：

    （1）这包固体中一定含有的物质有                   ；

    （2）写出沉淀部分消失的化学方程式                              。

    （3）溶液D中一定含有的溶质是                      。

    （4）上述操作不能完全确定固体粉末的组成。兴趣小组同学思考后发现，要达到实验目的，

    接下来进行的操作是                                                         


    Na2CO3 、NaCl 、Na2SO4            BaCO3 + 2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑  

           HNO3 、NaNO3、Ba(NO3)2    

           取样，加水溶解，加入足量的硝酸钡溶液，再滴加酚酞，观察是否变红


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质中属于溶液的是（）

    　A．豆浆              B．碘酒           C．牛奶            D． 蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有关金属，有下列几种说法：①黄铜合金比铜的硬度高；②铁生锈是铁与水和氧气共同作用的结果；③根据金属与稀硫酸反应的剧烈程度比较Al、Zn、Fe的活动性强弱；④向含有Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中加入Fe粉，得到的滤渣中一定含有Ag，滤液一定有硝酸铁；⑤向硝酸铜溶液中加入铝和铁，过滤，若往滤渣中加入盐酸，有气泡冒出，则滤渣中一定有铝和铜。

     以上说法正确的个数是

    A．2个    B．3个    C．4个    D．5个

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    甲烷（CH4）气体难溶于水，不与浓硫酸、硫酸铜、碱石灰（氢氧化钠和氧化钙的固体混合物）、澄清石灰水等起反应。甲烷具有还原性，在加热条件下与氧化铜发生反应，生成铜、水和二氧化碳。       

    某化学小组为验证甲烷的组成，设计了如下图所示实验。 该实验装置气密性良好，实验中所用试剂均足量。

     


        已知装置 B、C、D、E中分别盛有浓硫酸、白色无水CuSO4固体、碱石灰、澄清石灰水，而且已知白色无水CuSO4固体遇水会变蓝色。

     （1）实验步骤：

          I．通人甲烷气体。

         Ⅱ．点燃酒精灯加热，反应一段时间后，停止加热。

         Ⅲ．继续通甲烷至玻璃管冷却。

     （2）有关现象：

          ①A中黑色固体变红色；②C中未见变蓝色；③E中未见出现浑浊。

     （3）有关数据：

    A中玻璃管及物质总质量/g

    B装置及物质总质量/g

    D装置及物质总质量/g

    反应前

    108.0

    212.0

    131.0

    反应后

    106.4

    212.9

    132.1

    请回答下列问题：

     (1)实验室若用无水醋酸钠固体和碱石灰混合加热制取甲烷，则发生装置类型与        相同。

       A.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳    B.用过氧化氢制氧气    C.用高锰酸钾制氧气

     (2)甲烷还原氧化铜的化学方程式为                                         。

     (3)实验过程中通入甲烷的作用各不相同。步骤 I 是                     ； 步骤Ⅱ 是还原氧化铜；步骤Ⅲ是                       。

     (4)请根据该实验数据列计算式，证明甲烷中不含氧元素。相关计算式为                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列化学反应不符合右图情形一组是

    A．往氢氧化钠与苏打的混合溶液中逐量滴加稀盐酸

    B．往硫酸与硝酸铜的混合溶液中逐量滴加氢氧化钡溶液

    C．往盐酸与氯化镁的混合溶液中逐量滴加氢氧化钠溶液

    D．往氯化钙与盐酸的混合溶液中逐量滴加碳酸钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于O2的说法不科学的是                                                （    ）

    A. 常用带火星的木条来检验空气中的O2            B. 氧气可以支持燃烧

    C. 加热KCl03制O2，可用MnO2作催化剂             D. 氧气可用于医疗急救

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    区别二氧化碳、氧气和空气三种气体，应采用的方法是                          （    ）

      A. 将燃烧的木条分别伸入集气瓶中            B. 将气体分别通入水中

      C. 将气体分别通入澄清石灰水中              D. 分别观察颜色

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列选项中物质的名称、俗称、化学式一致的是                     （    ）

    A．碳酸钠    小苏打   Na2CO3     B．氢氧化钠  纯碱    NaOH

    C．氢氧化钙  生石灰   CaO       D．氢氧化钙  消石灰  Ca(OH)2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过下操作流程：

        (1)操作①中必须用到的仪器是    ▲   （填序号）。

          A．研钵      B．量筒      C．漏斗     D．玻璃棒

    (2)操作④中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是 ▲ （填序号）。

    （3）操作④所得滤液依然浑浊，出现在这种情况的原因可能是    ▲  

     A.滤纸破损                     B.滤液液面高于滤纸边缘

     C.没有用玻璃棒引流             D.滤纸没有紧贴漏斗内壁

      (4)操作⑤是   ▲   （填操作名称）。该操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，可采取的措施有   ▲   。实验结束时可用   ▲   夹持蒸发皿放在   ▲   上冷却。

         (5)实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的制得率，发现制得率超过了100%，其可能原因是    ▲    （填序号）。

          A．食盐没有全部溶解即过滤

          B．蒸发时食盐飞溅剧烈

          C．蒸发后，所得精盐很潮湿

          D．器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上

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